影響教師教科研熱情的原因及對(duì)策
發(fā)布時(shí)間:2017-11-18 19:04
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【摘要】:正教育科研是中小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分,是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教育質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要抓手。新課程改革中催生了一大批教科研成果。然而深入到中小學(xué)去,卻發(fā)現(xiàn)不少教師對(duì)教科研的熱情正在消退,動(dòng)力逐漸減弱,表現(xiàn)為:不主動(dòng)研究教學(xué),不積極參與課題研究,對(duì)專(zhuān)家講座、培訓(xùn)抱應(yīng)付態(tài)度,學(xué)校的教科研制度、計(jì)劃難以落實(shí)。一、教師教科研熱情消退的原因
【作者單位】: 張掖市第一中學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】:G635.1
【正文快照】: 教育科研是中小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分,4.工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教育質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中小學(xué)教師工作量普遍較大,整天忙于上課、備的重要抓手。新課程改革中催生了一大批教科研成課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、組織社團(tuán)活動(dòng)等,還要參加學(xué)果。然而深入到中小學(xué)去
【相似文獻(xiàn)】
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1 ;讀者[J];語(yǔ)文學(xué)習(xí);2010年01期
,本文編號(hào):1200806
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