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高中生物教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)方法的巧用

發(fā)布時(shí)間:2017-11-17 09:11

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【摘要】:高中生物是高中階段的重要課程,學(xué)生的生物成績(jī)高低影響著理科綜合成績(jī),因此教師的教學(xué)水平和教學(xué)方式對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。但高中生物是一門與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的課程,傳統(tǒng)的教學(xué)方式無(wú)法滿足生物課程教學(xué)的需要,所以教師需要采取新的教學(xué)方式,讓高中生物課程變得直觀生動(dòng)。啟發(fā)式教學(xué)法就是新課程改革背景下的新方法,經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明可以有效提高課堂教學(xué)效率。
【作者單位】: 河北省邢臺(tái)市第二中學(xué);
【分類號(hào)】:G633.91
【正文快照】: 啟發(fā)式教學(xué)法融合了各種教學(xué)理念,是一種比較科學(xué)的教學(xué)手段,它主張從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),針對(duì)學(xué)生的不同情況給予不同的幫助。應(yīng)用啟發(fā)式教學(xué)法可以建立民主平等的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,再配合教師的適時(shí)點(diǎn)撥,為其進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo),這樣學(xué)生就能在掌握科學(xué)知識(shí)的同時(shí),提

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1195510

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