實驗教學在初中物理課程活動中的價值與運用
本文關(guān)鍵詞:實驗教學在初中物理課程活動中的價值與運用
【摘要】:結(jié)合初中物理教學的實踐與思考,在認真審視實驗教學重要性基礎(chǔ)上,主要從如何強化教師演示實驗和學生自主實驗等方面,探討實驗教學在初中物理課程活動中的價值與運用。
【作者單位】: 青島市黃島區(qū)寶山中心中學;
【分類號】:G633.7
【正文快照】: 1前言德國物理教育界流傳著一個說法:“沒有實驗的物理教學是不成功的,至少算不上是完美的課程教學活動!笨梢,在物理課程活動體系中,實驗教學具有不容忽視且不可替代的意義和價值。就初中物理而言,各類實驗具體而又形象地展示出知識的形成和發(fā)展過程,為初學者提供了極其豐
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,本文編號:1180186
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