本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂的有效策略初探

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【摘要】：高中階段,學(xué)生進(jìn)入高考準(zhǔn)備的階段,學(xué)習(xí)任務(wù)增加,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也隨之增加。因此,構(gòu)建高效的高中教學(xué)課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的一個有效的方法。同時,構(gòu)建高效課堂也成為了各個高校的重點課題。在高中化學(xué)課堂中,教師應(yīng)該把高中生的特點和化學(xué)這門課的特征結(jié)合起來,優(yōu)化化學(xué)的教學(xué)方法,從而提高化學(xué)課堂的教學(xué)效率。本文論述了構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂的有效策略。
【作者單位】： 江蘇省泗陽致遠(yuǎn)中學(xué);
【分類號】：G633.8
【正文快照】： 高中化學(xué)高效課堂是指,教師在化學(xué)課堂上投入最少的時間和最小的精力,讓學(xué)生能掌握最多的化學(xué)知識。也就是說,在高效的化學(xué)課堂中,教師運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,讓學(xué)生在化學(xué)課堂中可以積極主動地參與到化學(xué)教學(xué)中。因此,高效的高中

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本文編號：1160018