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淺析初中美術(shù)教學(xué)中的色彩教學(xué)

發(fā)布時間:2017-11-06 09:00

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【摘要】:以傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的弊端為出發(fā)點(diǎn),分析了如何改進(jìn)美術(shù)教學(xué)中的色彩教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,使色彩知識正確合理地應(yīng)用到生活創(chuàng)作中,使學(xué)生的各方面能力都得到提高。
【作者單位】: 大慶市第二十四中學(xué);
【正文快照】: 初中美術(shù)教學(xué)中的色彩教學(xué)建立在素描教學(xué)的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生感受色彩的美麗,創(chuàng)新應(yīng)用色彩之間的調(diào)配,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生能正確運(yùn)用色彩來創(chuàng)作,提高學(xué)生的美術(shù)功底和藝術(shù)修養(yǎng)。一、現(xiàn)行美術(shù)色彩教學(xué)中存在的弊端和改進(jìn)策略初中學(xué)生學(xué)業(yè)增加,面對巨大的升學(xué)壓

【相似文獻(xiàn)】

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3 王其敏;;大陸大學(xué)教育色彩教學(xué)概況研究初探[A];傳統(tǒng)色彩與現(xiàn)代應(yīng)用——海峽兩岸傳統(tǒng)色彩與現(xiàn)代應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年

4 張姍姍;;交互式教學(xué)模式在色彩教學(xué)中的應(yīng)用[A];全國數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)研討會論文集[C];2011年

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2 湖北宜昌三峽電力職業(yè)學(xué)院副教授 楊明清;“色調(diào)”是基礎(chǔ)色彩教學(xué)的關(guān)鍵所在[N];美術(shù)報;2013年

3 本報記者 程瑞鑫 吳順華;怎一個“名師”了得[N];美術(shù)報;2013年

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5 山東濰坊科技職業(yè)學(xué)院美術(shù)系 姜亦金;淺談高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的設(shè)計色彩教學(xué)[N];美術(shù)報;2007年

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4 孟蕾;感性理性 向左走向右走——藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中色彩教學(xué)的探索[D];山東師范大學(xué);2010年

5 辛華;對西方早期現(xiàn)代主義繪畫融入高中色彩教學(xué)領(lǐng)域的探索[D];河北師范大學(xué);2015年

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本文編號:1148210

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