本文關(guān)鍵詞：充實(shí)語文課堂,體驗(yàn)快樂學(xué)習(xí)

  更多相關(guān)文章： 語文 快樂學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)能力

【摘要】：語文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究,鍛煉學(xué)生自學(xué)能力,形成對(duì)語文學(xué)習(xí)的自我感悟和語感的培養(yǎng)。從如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力出發(fā),以體驗(yàn)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)為主軸,以形成學(xué)生新的語文學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
【作者單位】： 山東省東營市東營區(qū)第二中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.3
【正文快照】： 語文快樂學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)能力一、養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,在預(yù)習(xí)中體驗(yàn)快樂學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)自我體味的過程。這個(gè)過程也決定學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解與掌握。因此,對(duì)于所學(xué)內(nèi)容的預(yù)習(xí),就顯得很重要。教師要及時(shí)引領(lǐng)學(xué)生,爭(zhēng)取讓其在預(yù)習(xí)中體味、欣賞,有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)思維和過程,享受學(xué)習(xí)的快樂

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號(hào)：1141081