本文關(guān)鍵詞：孔子教育思想對(duì)高中政治課教學(xué)的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

孔子教育思想對(duì)高中政治課教學(xué)的啟示

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內(nèi)容提示：孔子是我國(guó)歷史上偉大的思想家、教育家，被后世尊稱(chēng)為“萬(wàn)世師表”�？鬃幼巫吻髮W(xué)、學(xué)而不厭的精神不僅僅是教師也是所有讀書(shū)人學(xué)習(xí)的典范，青年學(xué)生尤其要向孔子學(xué)習(xí)。在長(zhǎng)期的教育教學(xué)活動(dòng)中，孔子提出自己的教育原則和教學(xué)主張，并研究整理出一整套行之有效、博大精深的教育教學(xué)理論，，經(jīng)過(guò)歷史的洗禮和實(shí)踐的檢驗(yàn)，這些理論仍閃耀著智慧的光芒，對(duì)目前的教育教學(xué)具有重要的指導(dǎo)作用。 新一輪課程改革正如火如荼地進(jìn)行，思想政治課作為學(xué)校實(shí)施德育的最重要、最根本途徑，更應(yīng)該順應(yīng)課改的要求，積極踐行課改倡導(dǎo)的新理念，幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生價(jià)值觀，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做人、健康成長(zhǎng)。然而筆者在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)所在實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)與新課改的要求還是有很大的差距，具體的實(shí)施中仍存在諸多問(wèn)題。本文把孔子教育思想和高中政治課教學(xué)結(jié)合起來(lái)，探討孔子教育思想對(duì)高中政治課教學(xué)的啟示。 本選題的研究意義主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：第一，是對(duì)博大精深的孔子教育思想的傳承，使優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揮更大的價(jià)值，而不是被遺忘被丟棄。第二，有助于更好地發(fā)揮高中思想政治課的德育功能，使思想政治課知識(shí)目標(biāo)以外的育人目標(biāo)受到應(yīng)有的重視，同時(shí)提高教學(xué)的實(shí)效性。第三，為政治教師的教學(xué)和不斷進(jìn)步，為學(xué)生更科學(xué)有效地學(xué)習(xí)、更健康

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