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核心素養(yǎng)視野下高中思想政治學科活動課堂構(gòu)建

發(fā)布時間:2017-11-02 07:30

  本文關(guān)鍵詞:核心素養(yǎng)視野下高中思想政治學科活動課堂構(gòu)建


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【摘要】:高中思想政治學科核心素養(yǎng),以公民教育為核心,主要包括政治認同、理性精神、法治意識、公共參與四個關(guān)鍵要素。學科活動是核心素養(yǎng)課堂教學的基本載體,構(gòu)建活動課堂是發(fā)展學生思想政治學科核心素養(yǎng)的主要路徑:構(gòu)建"體驗型"活動課堂,引領(lǐng)學生價值,實現(xiàn)政治認同,培育有立場、有理想的政治公民;構(gòu)建"議辯型"活動課堂,啟迪學生思維,樹立理性精神,培育有思想、有理智的理性公民;構(gòu)建"綜合型"活動課堂,塑造學生品格,培養(yǎng)法治意識,培育有自尊、守規(guī)則的法治公民;構(gòu)建"實踐型"活動課堂,鍛煉學生能力,培養(yǎng)公共參與,培育有擔當、有情懷的責任公民。
【作者單位】: 贛南師范大學政法學院;
【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng) 高中思想政治學科 活動課堂
【分類號】:G633.2
【正文快照】: 核心素養(yǎng),也稱“21世紀核心素養(yǎng)”。中國學生發(fā)展核心素養(yǎng),以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),具體細化為國家認同等十八個基本要點[1]。在中國學生發(fā)展

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 核心素養(yǎng)研究課題組;;中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)[J];中國教育學刊;2016年10期

2 韓震;;核心素養(yǎng)與活動型課程——從本輪思想政治課程標準修訂看德育課程的發(fā)展趨勢[J];思想政治課教學;2016年03期

3 王錦飛;;試述公民教育視域下的思想政治學科核心素養(yǎng)[J];思想政治課研究;2016年01期

4 吳增基;理性精神的核心價值觀及其在當代中國的意義[J];南開學報;2004年04期

5 金生,

本文編號:1130595


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