本文關(guān)鍵詞：基于系統(tǒng)實(shí)踐下的中小學(xué)美術(shù)教師從教能力培養(yǎng)探索

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【摘要】：為適應(yīng)"十二五"綜合改革和社會(huì)發(fā)展的需要,按照新的五年計(jì)劃對(duì)中小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)用能力提出的新要求,全面提高美術(shù)教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)中小學(xué)美術(shù)不斷更新的課程標(biāo)準(zhǔn),特對(duì)中小學(xué)美術(shù)教師從教能力培養(yǎng)提出新的思考。
【作者單位】： 河北民族師范學(xué)院;河北平泉四中;
【關(guān)鍵詞】： 從教能力 美術(shù) 系統(tǒng)實(shí)踐
【基金】：承德市教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃2015年度專項(xiàng)課題,課題編號(hào):1501003
【分類號(hào)】：G633.955
【正文快照】： 為適應(yīng)“十二五”綜合改革和社會(huì)發(fā)展的需要,按照新的五年計(jì)劃對(duì)中小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)用能力提出的新要求,全面提高美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)中小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),特對(duì)中小學(xué)美術(shù)教師從教能力培養(yǎng)提出新的思考。一、系統(tǒng)實(shí)踐的提出美術(shù)教師是否合格,除了看其美術(shù)專業(yè)知識(shí)之外,還要看

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本文編號(hào)：1064146