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初中音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)現(xiàn)存問(wèn)題及改善對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2017-10-14 15:23

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【摘要】:教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)之一,是對(duì)教師教學(xué)水平的直觀反映。教學(xué)評(píng)價(jià)依據(jù)教學(xué)目標(biāo),通過(guò)運(yùn)用有效評(píng)價(jià)方式來(lái)判斷教學(xué)行為和教學(xué)效果。音樂(lè)教育是初中教育的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,亦是實(shí)施美育之有效途徑,對(duì)于提高學(xué)生的審美能力及綜合素養(yǎng)皆具重要意義。為提高初中音樂(lè)教學(xué)效率,更好地開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),本文探討了初中音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題,并提出了改善對(duì)策,以供相關(guān)教育工作者參考。
【作者單位】: 福建省南平市教師進(jìn)修學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】初中音樂(lè) 教學(xué)評(píng)價(jià) 問(wèn)題 對(duì)策
【分類號(hào)】:G633.951
【正文快照】: 初中教育新課標(biāo)明確提出,音樂(lè)課程評(píng)價(jià)應(yīng)能夠幫助學(xué)生增進(jìn)自我了解,發(fā)展自身音樂(lè)潛能,樹(shù)立音樂(lè)學(xué)習(xí)自信心,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、感受能力和表現(xiàn)能力,同時(shí),課程評(píng)價(jià)也應(yīng)對(duì)音樂(lè)教師產(chǎn)生促進(jìn)作用,助其總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)教學(xué)優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中之不足,進(jìn)而不斷完善教學(xué)工作,

【相似文獻(xiàn)】

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3 于都縣車溪初中 何文婧;淺析初中音樂(lè)課的有效教學(xué)[N];山西青年報(bào);2014年

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6 見(jiàn)習(xí)記者  李愛(ài)銘 通訊員  焦葦;初中音樂(lè)課本今秋循環(huán)使用[N];解放日?qǐng)?bào);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 李亞茹;初中音樂(lè)教育中問(wèn)題影響因素與推進(jìn)措施[D];河北大學(xué);2011年

3 張東飛;初中音樂(lè)教學(xué)中鋼琴課程資源開(kāi)發(fā)的研究[D];寧夏大學(xué);2013年

4 王偉;達(dá)拉特旗初中音樂(lè)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];中央民族大學(xué);2015年

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7 趙峰;宣漢縣農(nóng)村初中音樂(lè)教育現(xiàn)狀分析與發(fā)展對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2015年

8 賀菁;即興創(chuàng)造在太原市初中音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用研究[D];海南師范大學(xué);2015年

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本文編號(hào):1031801

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