本文關(guān)鍵詞：系統(tǒng)論視角下高職教師職稱評審體系構(gòu)建探討

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【摘要】：教師職稱評審工作是高職院校人力資源管理的重要組成部分,也是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。文章運用系統(tǒng)理論基本觀點,分析高職教師職稱評審體系存在的弊端,從評審理念、評審條件、評審方法、評審監(jiān)督和評后管理等方面入手,系統(tǒng)地提出構(gòu)建符合高職教育特點的教師職稱評審體系的路徑,以更好地發(fā)揮職稱評定的導(dǎo)向作用和激勵機制,推動高職院校師資隊伍建設(shè)。
【作者單位】： 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職教師 職稱評審 系統(tǒng)論
【分類號】：G717.2
【正文快照】： 高職教師職稱評審體系是高職院校人力資源管理的重要組成部份,對高職院校的教師綜合素質(zhì)評價和師資隊伍建設(shè)具有較強的導(dǎo)向作用。然而我國現(xiàn)行高職院校教師的職稱評審體系存在諸多問題,偏離了高職院校師資隊伍建設(shè)的發(fā)展方向,嚴重影響了廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,甚至還引

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本文編號：528003