本文關鍵詞：構建以績效為導向的人才評價機制策略——以福建高校教師職稱評定為例?，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：建設科學、合理、公平的人才評價機制對人才培養(yǎng)與發(fā)展具有決定性意義。在高校實施人才戰(zhàn)略的大背景下,職稱評聘改革應以績效為導向,完善各項評價制度,解決方向性與價值觀問題;以積分為評價標準實施水平性評價,化解綜合考評量化癥結;以上崗競聘制優(yōu)化評價手段,激活人才積極進取的內在動力;以社會專家推薦制多元化評價主體,不拘一格選人才。
【作者單位】： 福州職業(yè)技術學院產學研與實訓中心;
【關鍵詞】： 人才評價 績效 積分 競聘 專家推薦
【基金】：福建省中青年教師教育科研項目“新時期人才評價機制研究——以福建省為例”(項目編號:JBS14343)的研究成果
【分類號】：G647.2
【正文快照】： 李克強總理在2016年國家科學技術獎勵大會上說:“要加快改革科研評價機制和人才評價機制,讓更多優(yōu)秀人才脫穎而出、一展身手”。人才評價機制是為實現人才評價功能、推進人才戰(zhàn)略、發(fā)揮人才價值的各種評價要素及其持續(xù)聯動的運行系統(tǒng)。構建和完善新型的人才評價機制,是培養(yǎng)人

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1 黃曉征;;構建科學的高校人才評價機制的策略[J];福建師大福清分校學報;2007年03期

  本文關鍵詞：構建以績效為導向的人才評價機制策略——以福建高校教師職稱評定為例?，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：489727