發(fā)布時間：2022-01-04 03:49

　　發(fā)展問題是事關人類自身前途和命運的重大命題,在當代中國,社會發(fā)展存在單純追求經濟增長的片面傾向,人與自然、經濟發(fā)展與社會發(fā)展、人與人以及人與自身之間存在著失衡現象。對傳統(tǒng)發(fā)展觀“以物為本”取向、“唯經濟增長”取向、“線性發(fā)展”取向和“唯技術主義”取向等的批判與反思,是落實科學發(fā)展、體現以人為本的發(fā)展理念的重要前提。發(fā)展歸根結底是人的發(fā)展,對社會發(fā)展寄予何種價值訴求,在本質上取決于對人本身采取何種價值取向。在這個意義上說,有怎樣的人學視野,就會有怎樣的發(fā)展觀�？茖W發(fā)展觀同毛澤東、鄧小平、江澤民同志關于發(fā)展的重要思想一脈相承,是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀,既是理論思維上的深入思考和運籌謀劃,更是實踐上的大膽探索和創(chuàng)新。從關注人的生存境遇的高度,對科發(fā)展觀“以人為本”、全面性、協調性和可持續(xù)性進行馬克思主義人學解讀,分析中國傳統(tǒng)文化中“以人為本”和“天人合一”思想與科學發(fā)展觀的內在互動,回答發(fā)展的意義,關注包括中華民族在內的人類的前途和命運,追求馬克思關于人的全面發(fā)展的理念,是科學發(fā)展觀研究方面值得嘗試的理論課題�？茖W發(fā)展觀的實質在于實現人與自然、人與社會、人與人、人與人自身的協調發(fā)展,以確... 

【文章來源】：華中科技大學湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數】：48 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 當代中國社會發(fā)展的主要困境
    1.1 從傳統(tǒng)發(fā)展觀到科學發(fā)展觀
    1.2 馬克思主義人學思想的理論淵源
2 傳統(tǒng)發(fā)展觀的批判與反思
    2.1 傳統(tǒng)發(fā)展觀及其歷史處境
    2.2 傳統(tǒng)發(fā)展觀批判
3 科學發(fā)展觀的人學歷史邏輯
    3.1 毛澤東人學思想視野中的發(fā)展觀
    3.2 鄧小平人學思想視野中的發(fā)展觀
    3.3 江澤民人學思想視野中的發(fā)展觀
4 科學發(fā)展觀的人學意蘊
    4.1 科學發(fā)展觀的內涵
    4.2 科學發(fā)展觀的人學解讀
5 科學發(fā)展觀與中國傳統(tǒng)人學思想
    5.1 中國傳統(tǒng)文化中的“以人為本”與科學發(fā)展觀
    5.2 中國古代“天人合一”思想與科學發(fā)展觀
結束語
注釋
致謝
參考文獻
附錄1 攻讀學位期間發(fā)表論文目錄



本文編號：3567599