歷史唯物主義是馬克思一生中兩大發(fā)現之一,是馬克思主義哲學的基礎和核心。分工是歷史唯物主義的一個重要范疇,一個概括了社會廣泛現象的概念。本文旨在研讀原著的基礎上力圖溯本正源,以價值思維和科學思維雙重尺度深刻分析《1844年經濟學哲學手稿》(以下簡稱《手稿》)與《德意志意識形態(tài)》(以下簡稱《形態(tài)》)中蘊含的思想深意,建立起兩者之間的內在聯系。進而以分工為線索,解讀歷史唯物主義所蘊涵的深意。為我國現代化建設提供堅實的歷史觀前提。 全文共分五大部分: 第一部分是文章的引言,著重說明論文選題的背景和意義。 歷史唯物主義是馬克思主義哲學的基礎和核心,針對林林總總的“歷史唯物主義”應走開源創(chuàng)新、綜合創(chuàng)新之路,把“經典文本研究—基礎理論研究—時代課題研究”有機結合起來,在考察《手稿》和《形態(tài)》分工范疇繼承發(fā)展的基礎上對歷史唯物主義再認識,為我國現代化建設中所必須突現的社會發(fā)展觀提供堅實的歷史觀前提。 第二部分回顧馬克思世界觀的轉變,論述歷史唯物主義分工范疇的由來。在早期思想發(fā)展歷程中,馬克思把思考問題的視點從抽象概念轉到現實實踐問題。這期間《手稿》和異化勞動理論發(fā)展是重要環(huán)節(jié)。 第三部分主要論述分工范疇在歷史唯物主義形成中的作用。指出,馬克思在寫作《手稿》時,分工開始引起馬克思的興趣,在研究了亞當·斯密、薩依等人的學說后提出了分工的本質、作用的初步見解,但還未將分工理論納入歷史唯物主義的基礎上。而在《形態(tài)》中,馬克思在研究勞動的過程中把握了分工,在對分工的研究中發(fā)現了生產力和生產關系,并進而發(fā)現了上層建筑和經濟基礎,從而建立了歷史唯物主義的科學體系。第四部分從分工的角度解讀歷史唯物主義的形成。本章本著真理觀與價值觀相統(tǒng)一的原則,建立《手稿》與《形態(tài)》的內在聯系。擬從邏輯上的蘊涵關系、思想上由抽象到具體的關系考察《手稿》與《形態(tài)》在分工范疇上的聯系與區(qū)別,對歷史唯物主義形成再認識。 第五部分對歷史唯物主義形成中分工范疇研究的意義。理論上,分工理論是理解和發(fā)展歷史唯物主義的重要關節(jié)點,是研究馬克思的政治經濟學的理論基礎之一,也是科學社會主義的理論依據之一。實踐意義,為我國現代化建設中必須突顯的社會發(fā)展觀提供了堅實的歷史觀前提。
【學位單位】：清華大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2004
【中圖分類】：B03
【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
目錄
第1章 引 言
    1.1 本研究選題的背景和意義
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 關于認識青年馬克思和中老年馬克思的關系
        1.2.2 如何認識傳統(tǒng)歷史唯物主義
        1.2.3 對分工范疇在歷史唯物主義形成中作用的認識
        1.2.4 分工與人的全面發(fā)展
        1.2.5 《形態(tài)》中的邏輯結構探索（新的角度）
    1.3 研究方法
        1.3.1 邏輯和歷史相綜合的方法
        1.3.2 對比分析方法
        1.3.3 文獻研究
第2章 歷史唯物主義分工范疇的由來
    2.1 馬克思早期思想的回顧
        2.1.1 歷史唯物主義的發(fā)端
        2.1.2 接近創(chuàng)立唯物主義體系
        2.1.3 歷史唯物主義體系初步形成
    2.2 《手稿》的意義和問題
        2.2.1 《手稿》的意義
        2.2.1 《手稿》的理論局限性
    2.3 “異化”概念的貢獻與不足
第3章 分工范疇在歷史唯物主義形成中的作用
    3.1 馬克思對舊分工理論的批判改造
    3.2 異化勞動--歷史唯物主義形成的萌芽
    3.3 分工范疇--歷史唯物主義創(chuàng)立進程的一個“杠桿”
        3.3.1 歷史唯物主義的前提
        3.3.2 分工與社會存在和社會意識
        3.3.3 分工與社會歷史的基礎
        3.3.4 分工與階級、國家的產生
第4章 建立《手稿》與《形態(tài)》的聯系
    4.1 《手稿》在邏輯上蘊含了《形態(tài)》
    4.2 分工范疇�！缎螒B(tài)》和《手稿》思想聯系的考察
    4.3 分工范疇�！妒指濉放c《形態(tài)》思想區(qū)別的考察
        4.3.1 從生產到分工的敘述
        4.3.2 分工的社會關系視域
第5章 分工問題理論意義和實踐意義
    5.1 西方馬克思主義對分工問題的觀點及評價
    5.2 理論意義
    5.3 實踐意義
結 語
參考文獻
致謝、聲明
個人簡歷及碩士學位在讀期間完成的科研工作

【引證文獻】

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1 李亞;;馬克思勞動分工思想研究現狀簡析[J];知識經濟;2011年10期

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本文編號：2885439