杜威科學(xué)劃界思想研究
【學(xué)位單位】:湖南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2011
【中圖分類】:B712.51;N02
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景及研究意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 研究意義
1.2 研究綜述
1.2.1 國外研究狀況
1.2.2 國內(nèi)研究狀況
1.3 研究的主要內(nèi)容與方法
1.3.1 研究的主要內(nèi)容
1.3.2 主要研究方法
第2章 科學(xué)與杜威的哲學(xué)改造
2.1 哲學(xué)改造的科學(xué)時(shí)代背景
2.2 哲學(xué)與科學(xué)的二元對立
2.3 以科學(xué)改造傳統(tǒng)哲學(xué)
2.4 實(shí)驗(yàn)主義的科學(xué)方法論
第3章 杜威的科學(xué)劃界觀
3.1 科學(xué)劃界的基本原則
3.1.1 經(jīng)驗(yàn)性準(zhǔn)則與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
3.1.2 工具性準(zhǔn)則與價(jià)值確證
3.1.3 實(shí)用性準(zhǔn)則與科學(xué)真理
3.2 科學(xué)劃界的基本特征
3.2.1 靜態(tài)性與動態(tài)性
3.2.2 理論性與實(shí)踐性
3.2.3 主體性與客體性
第4章 杜威科學(xué)劃界思想的地位與意義
4.1 在科學(xué)劃界中的重要地位
4.1.1 從絕對標(biāo)準(zhǔn)到相對標(biāo)準(zhǔn)
4.1.2 從一元標(biāo)準(zhǔn)到多元標(biāo)準(zhǔn)
4.2 對科學(xué)發(fā)展的積極意義
4.2.1 跨越了自然科學(xué)與人文學(xué)科之間的鴻溝
4.2.2 改變了科學(xué)教育的基本方式
4.3 “科學(xué)的人文主義”劃界觀的社會意義
4.3.1 對科學(xué)主義的拒斥
4.3.2 對道德問題的科學(xué)改造
4.4 對當(dāng)代中國科學(xué)發(fā)展的啟示
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄A (攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄)
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本文編號:2830076
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