目的構(gòu)建軍隊醫(yī)院護(hù)理災(zāi)害救援能力培訓(xùn)方案,并進(jìn)行效果評價。方法利用目的抽樣法于2019年3～5月選取空軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院急救護(hù)理小組120名護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)。利用臨床護(hù)理人員災(zāi)害護(hù)理核心能力評價量表對護(hù)理人員培訓(xùn)前后災(zāi)害護(hù)理能力、理論知識以及操作技能得分進(jìn)行評價。結(jié)果災(zāi)害救援能力培訓(xùn)后,護(hù)理人員災(zāi)害救援能力總分及災(zāi)害護(hù)理基本知識、災(zāi)害過程護(hù)理、脆弱人群護(hù)理、災(zāi)害護(hù)理專業(yè)發(fā)展、災(zāi)害護(hù)理管理得分均高于培訓(xùn)前,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P <0.05)。培訓(xùn)后,護(hù)理人員理論考核成績及操作考核成績均高于培訓(xùn)前,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(均P <0.05)。結(jié)論災(zāi)害救援培訓(xùn)方案可有效提高護(hù)理人員的災(zāi)害救援能力、理論及操作水平,為護(hù)理人員災(zāi)害救援相關(guān)培訓(xùn)提供依據(jù)。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 研究設(shè)計
        1.2.2 培訓(xùn)方法
            1.2.2. 1 制訂培訓(xùn)方案
            1.2.2. 2 對急救護(hù)理小組護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)
        1.2.3 評價方法
            1.2.3. 1 一般情況調(diào)查表
            1.2.3. 2 臨床護(hù)理人員災(zāi)害護(hù)理核心能力評價
            1.2.3.3理論知識考核
            1.2.3. 4 操作技能考核
        1.2.3統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 培訓(xùn)前后護(hù)理人員災(zāi)害護(hù)理核心能力比較
    2.2 培訓(xùn)前后護(hù)理人員理論知識和操作技能考核成績比較
3 討論
    3.1 國內(nèi)災(zāi)害救援課程體系建設(shè)逐漸起步
    3.2 課程內(nèi)容突出軍隊災(zāi)害救援護(hù)理特色
    3.3 利用該課程內(nèi)容可以有效提高護(hù)理人員的災(zāi)害護(hù)理核心能力、理論知識及操作技能



本文編號：4000496