本文關(guān)鍵詞：福建省某高校女大學生營養(yǎng)狀況調(diào)研

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【摘要】：目的分析福建省某高校女大學生(女生)的營養(yǎng)現(xiàn)狀,探討營養(yǎng)教育對營養(yǎng)現(xiàn)狀的影響。方法分析某高校899名女生入校時體質(zhì)指數(shù)數(shù)據(jù),對其中145名女生營養(yǎng)健康教育后進行營養(yǎng)評估與對比。結(jié)果該高校899名女生,按WHO的BMI標準:營養(yǎng)不良占44.1%;按我國成人BMI評定標準,肥胖僅占0.9%。膳食調(diào)查結(jié)果提示其熱量、碳水化合物和鈣的攝入均偏低。對其中145名女生營養(yǎng)健康教育后,其營養(yǎng)不良率由44.1%降低到29.6%。結(jié)論營養(yǎng)不良為高校女生的常見病,應(yīng)該引起重視,在高校中應(yīng)加強健康教育和營養(yǎng)監(jiān)測。
【作者單位】： 福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院;福建省疾病預防控制中心;
【關(guān)鍵詞】： 營養(yǎng)不良 高校
【基金】：福建省衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院院級課題(No.2015-1-4)
【分類號】：R151.42
【正文快照】： 體重是反映機體營養(yǎng)狀況的直接參數(shù)。體質(zhì)指數(shù)(BMI)是評價肥胖和營養(yǎng)不良的良好指標[1]。福建省某高校女生入校體檢顯示,營養(yǎng)不良者不少。為了解女生營養(yǎng)情況,2015年對該校3個班145人進行24h膳食調(diào)查,對營養(yǎng)狀況進行分析。1材料與方法1.1資料來源2014年9月入學體檢共檢測女生8

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