目的了解非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)女大學(xué)生對(duì)于人乳頭狀瘤病毒(HPV)疫苗認(rèn)知情況、影響接種促進(jìn)及阻礙因素,為促進(jìn)HPV疫苗在國(guó)內(nèi)接種有效推廣及傳播提供相關(guān)依據(jù)。方法采用描述性質(zhì)性研究的半結(jié)構(gòu)訪談法對(duì)非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)在校大學(xué)生12人進(jìn)行訪談并錄音,錄音轉(zhuǎn)文本后用內(nèi)容分析法分析資料,分類(lèi)歸納主題。結(jié)果疫苗接種促進(jìn)因素包括積極感知健康知識(shí)、周?chē)后w的示范作用、父母決策授權(quán)和醫(yī)療健康提供者的專(zhuān)業(yè)建議;疫苗接種的阻礙因素包括局限的選擇余地、自身經(jīng)濟(jì)能力不足和風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)憂。結(jié)論當(dāng)前,普通大學(xué)生進(jìn)行HPV疫苗接種的決策受多因素的影響,在決策形成過(guò)程中已接種人群和專(zhuān)業(yè)醫(yī)生意見(jiàn)、父母授權(quán)起重要作用。學(xué)校及衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展廣泛且正確的HPV疫苗知識(shí)宣傳、政府提供相應(yīng)的政策導(dǎo)向及支持、加強(qiáng)疫苗信息在人際間的有效傳遞、加快國(guó)產(chǎn)疫苗的研發(fā)可能是促進(jìn)大學(xué)生加強(qiáng)HPV疫苗接種的有效方法。

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【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 方法
        1.2.1 研究工具
        1.2.2訪談與資料分析
        1.2.3 質(zhì)量控制
2 結(jié)果
    2.1 疫苗接種的促進(jìn)因素
        2.1.1 積極感知健康知識(shí)
        2.1.3 父母決策授權(quán)
        2.1.4 醫(yī)療健康提供者的專(zhuān)業(yè)建議
    2.2 疫苗接種的阻礙因素
        2.2.1 局限的選擇余地
        2.2.2 自身經(jīng)濟(jì)能力不足
        2.2.3 風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)憂
3 討論
    3.1 廣泛正確健康宣傳教育的必要性
    3.2 增強(qiáng)疫苗信息在人際間的有效傳播
    3.3 多方面信息支持，增強(qiáng)自主決策
    3.4 政府提供相應(yīng)的政策導(dǎo)向及支持
    3.5加速自主疫苗的研發(fā)



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