碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理現(xiàn)狀及其影響因素
發(fā)布時間:2021-01-09 21:53
[目的]調(diào)查碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理現(xiàn)狀和相關(guān)影響因素。[方法]采用自我職業(yè)生涯管理問卷對98名碩士學(xué)歷新護士進行調(diào)查。[結(jié)果]碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理總分為(48.32±7.16)分。多元逐步回歸分析顯示:工作時間、在校期間的臨床實習(xí)時間是影響碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理能力的主要因素,可解釋總變異的21.6%。[結(jié)論]碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理能力處于中等偏上水平,護理教育者和管理者應(yīng)重視對碩士學(xué)歷護士自我職業(yè)生涯管理能力的培養(yǎng),提升其職業(yè)認同感和留職意愿。
【文章來源】:護理研究. 2020,34(11)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 對象與方法
1.1 調(diào)查對象
1.2 調(diào)查工具
1.2.1 一般資料問卷
1.2.2 自我職業(yè)生涯管理問卷
1.3 資料收集方法
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理得分(見表1)
2.2 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理的單因素分析(見表2)
2.3 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理的多因素分析
3 討論
3.1 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理處于中等偏上水平
3.2 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理影響因素
3.2.1 在校期間的實習(xí)時間
3.2.2 工作時間
4 小結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]內(nèi)鏡護士臨床實踐能力培養(yǎng)[J]. 董雯,葉梅. 中國社區(qū)醫(yī)師. 2019(03)
[2]新入職碩士學(xué)歷護士轉(zhuǎn)型沖擊現(xiàn)狀及影響因素研究[J]. 田瑞杰,徐颯,單巖,李星. 中華護理教育. 2018(07)
[3]腫瘤科新護士規(guī)范化培訓(xùn)期消極心理原因分析及對策[J]. 柳麗娜,周秀敏. 長江大學(xué)學(xué)報(自科版). 2017(12)
[4]新護士核心能力與自我職業(yè)生涯管理的現(xiàn)狀及分析[J]. 史月,王斌全,李育玲. 中國護理管理. 2016(06)
[5]我國護理碩士研究生教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J]. 廖小利,汪迪,王秀華,羅軍飛. 護理學(xué)雜志. 2015(16)
[6]三級醫(yī)院新護士轉(zhuǎn)型沖擊現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J]. 薛友儒,林平,劉丹,王旖旎,張改,劉莉莉,仰曙芬. 中華現(xiàn)代護理雜志. 2015 (09)
[7]護士心理資本與自我職業(yè)生涯管理的關(guān)系研究[J]. 商臨萍,宋麗萍,趙曉艷,劉朝英,馬麗珍. 中華護理教育. 2012(12)
[8]護士職業(yè)生涯自我管理現(xiàn)狀及其影響因素的研究[J]. 彭朝霞. 當(dāng)代護士(專科版). 2010(06)
本文編號:2967466
【文章來源】:護理研究. 2020,34(11)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 對象與方法
1.1 調(diào)查對象
1.2 調(diào)查工具
1.2.1 一般資料問卷
1.2.2 自我職業(yè)生涯管理問卷
1.3 資料收集方法
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理得分(見表1)
2.2 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理的單因素分析(見表2)
2.3 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理的多因素分析
3 討論
3.1 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理處于中等偏上水平
3.2 碩士學(xué)歷新護士自我職業(yè)生涯管理影響因素
3.2.1 在校期間的實習(xí)時間
3.2.2 工作時間
4 小結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]內(nèi)鏡護士臨床實踐能力培養(yǎng)[J]. 董雯,葉梅. 中國社區(qū)醫(yī)師. 2019(03)
[2]新入職碩士學(xué)歷護士轉(zhuǎn)型沖擊現(xiàn)狀及影響因素研究[J]. 田瑞杰,徐颯,單巖,李星. 中華護理教育. 2018(07)
[3]腫瘤科新護士規(guī)范化培訓(xùn)期消極心理原因分析及對策[J]. 柳麗娜,周秀敏. 長江大學(xué)學(xué)報(自科版). 2017(12)
[4]新護士核心能力與自我職業(yè)生涯管理的現(xiàn)狀及分析[J]. 史月,王斌全,李育玲. 中國護理管理. 2016(06)
[5]我國護理碩士研究生教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J]. 廖小利,汪迪,王秀華,羅軍飛. 護理學(xué)雜志. 2015(16)
[6]三級醫(yī)院新護士轉(zhuǎn)型沖擊現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J]. 薛友儒,林平,劉丹,王旖旎,張改,劉莉莉,仰曙芬. 中華現(xiàn)代護理雜志. 2015 (09)
[7]護士心理資本與自我職業(yè)生涯管理的關(guān)系研究[J]. 商臨萍,宋麗萍,趙曉艷,劉朝英,馬麗珍. 中華護理教育. 2012(12)
[8]護士職業(yè)生涯自我管理現(xiàn)狀及其影響因素的研究[J]. 彭朝霞. 當(dāng)代護士(專科版). 2010(06)
本文編號:2967466
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