【摘要】：目的:1.深入了解湖北省農(nóng)村地區(qū)留守兒童性侵犯案例發(fā)生現(xiàn)況、成因、危害及社會(huì)支持等情況;2.了解學(xué)校、醫(yī)療、司法等部門(mén)的工作人員對(duì)于兒童性侵犯的認(rèn)知及相關(guān)政策的施行;3.了解湖北省農(nóng)村地區(qū)留守中小學(xué)生對(duì)于兒童性侵犯的認(rèn)知和態(tài)度的基本情況和影響因素。方法:1.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法:在湖北省中部地區(qū)和西部地區(qū)各隨機(jī)抽取一個(gè)市,即HC市和YX縣,在兩地農(nóng)村地區(qū)各隨機(jī)抽取1所小學(xué)、2所初中和1所高中為研究現(xiàn)場(chǎng),分別在3-6年級(jí)、7-9年級(jí)和10-12年級(jí)的各年級(jí)分別抽取3個(gè)班級(jí)為抽樣班,整群抽取各抽樣班內(nèi)所有留守學(xué)生作為研究對(duì)象,共2116名留守中學(xué)生和1090名留守小學(xué)生。采用《兒童性侵犯現(xiàn)況調(diào)查表(中學(xué)生版)》和《兒童性侵犯現(xiàn)況調(diào)查表(小學(xué)生版)》調(diào)查留守中小學(xué)生性侵犯相關(guān)知識(shí)、態(tài)度以及性侵犯發(fā)生率的基本情況及其相關(guān)影響因素等。使用Epidata3.1建立數(shù)據(jù)庫(kù),采用SPSS20.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。2.典型案例剖析法:通過(guò)走訪社會(huì)各類(lèi)公益組織、醫(yī)療系統(tǒng)、司法機(jī)關(guān)獲取兒童性侵犯的典型案例,并對(duì)典型案例進(jìn)行分析和挖掘。3.訪談法:由經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的訪談員對(duì)教育、醫(yī)療、司法等部門(mén)工作人員進(jìn)行深入訪談,了解其對(duì)于兒童性侵犯的認(rèn)知及相關(guān)政策的制定和施行情況。結(jié)果:1.農(nóng)村留守學(xué)生性侵犯的發(fā)生情況:農(nóng)村留守中學(xué)生性侵犯的發(fā)生率為19.0%,其中,男生的發(fā)生率為24.3%,高于女生13.3%,低于留守中學(xué)生的發(fā)生率19.0%;農(nóng)村留守小學(xué)生性侵犯的發(fā)生率為19.1%,其中男生的發(fā)生率為23.0%,高于女生(14.2%)。農(nóng)村留守中學(xué)生性侵犯發(fā)生率高的危險(xiǎn)因素為留守住校生(OR=1.324);農(nóng)村留守小學(xué)生性侵犯發(fā)生率高的危險(xiǎn)因素有YX縣(OR=1.825)、認(rèn)知得分低(OR=1.520)以及態(tài)度得分低(OR=2.142)。2.典型案例剖析結(jié)果顯示,有關(guān)兒童性侵犯的案件由于受害兒童較年幼,在遭受侵害時(shí)多無(wú)力反抗,案件持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),偵破難度極大,且我國(guó)對(duì)于此類(lèi)案件中受害兒童的司法救濟(jì)和社會(huì)支持還不夠完善。3.訪談對(duì)象對(duì)于兒童性侵犯有不同程度的了解。教育部門(mén)尚未編制專(zhuān)門(mén)針對(duì)預(yù)防兒童性侵犯的教材也未在學(xué)校開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,但表示未來(lái)會(huì)編制專(zhuān)門(mén)的教材以及在學(xué)校開(kāi)設(shè)相關(guān)的課程;醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)目前尚無(wú)針對(duì)兒童性侵犯的傷害監(jiān)測(cè)點(diǎn)和強(qiáng)制報(bào)案制度,但醫(yī)護(hù)人員有主動(dòng)報(bào)案的意識(shí);司法機(jī)關(guān)主要通過(guò)受害兒童或其監(jiān)護(hù)人的報(bào)案發(fā)現(xiàn)和偵破兒童性侵犯案件,并已對(duì)社會(huì)開(kāi)展普法活動(dòng),杭州等地區(qū)已經(jīng)開(kāi)始試行有關(guān)兒童性侵犯案件強(qiáng)制報(bào)案的制度,湖北省也準(zhǔn)備引入該項(xiàng)制度。結(jié)論:農(nóng)村留守中小學(xué)生性侵犯發(fā)生率均較高;湖北省針對(duì)留守兒童性侵犯的相關(guān)政策還不夠完善;留守兒童性侵犯問(wèn)題未能得到改善;受害兒童的司法救濟(jì)及社會(huì)支持得不到有效保障。亟需完善有關(guān)兒童性侵犯的政策和策略,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)學(xué)生的性知識(shí)及預(yù)防性侵犯能力的培養(yǎng)和教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)從而降低兒童性侵犯的發(fā)生率。
【學(xué)位授予單位】：武漢科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類(lèi)號(hào)】：R179

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