本文選題：嬰幼兒　切入點(diǎn)：喂養(yǎng)行為　出處：《中國(guó)公共衛(wèi)生》2017年09期

【摘要】：目的研究中國(guó)集中連片貧困農(nóng)村地區(qū)嬰幼兒喂養(yǎng)行為及其風(fēng)險(xiǎn)因素。方法 2013年在陜南秦巴山區(qū)開展貧困農(nóng)村嬰幼兒喂養(yǎng)行為調(diào)研,采用結(jié)構(gòu)化問卷,選取1765名6~12月齡嬰幼兒及其主要監(jiān)護(hù)人為調(diào)查對(duì)象,收集嬰幼兒喂養(yǎng)行為、孕產(chǎn)婦和兒童早期健康管理服務(wù)參與情況、嬰幼兒及其家庭基本情況等信息,使用logistic模型分析嬰幼兒喂養(yǎng)行為的風(fēng)險(xiǎn)因素。結(jié)果孕產(chǎn)婦和兒童早期營(yíng)養(yǎng)教育能促進(jìn)嬰幼兒微量營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充(OR=1.413,P0.01),但與嬰幼兒母乳喂養(yǎng)及輔食添加行為是否符合世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)間沒有顯著關(guān)系;低出生體重、第一胎和母親不是第一監(jiān)護(hù)人是科學(xué)母乳喂養(yǎng)嬰幼兒的風(fēng)險(xiǎn)因素(均P0.01);年齡小、第一胎和媽媽教育年限≤9年是給嬰幼兒科學(xué)添加輔食的風(fēng)險(xiǎn)因素(均P0.01)。結(jié)論陜南貧困農(nóng)村地區(qū)嬰幼兒母乳喂養(yǎng)和輔食添加不科學(xué)問題仍較普遍,孕產(chǎn)婦和兒童早期營(yíng)養(yǎng)教育效果有限。
[Abstract]:Objective to study the feeding behavior of infants in rural areas and poverty concentrated China risk factors. Methods from 2013 to carry out research in poor rural infant feeding behavior in Qinba mountainous area, using a structured questionnaire, a total of 1765 infants aged 6~12 months and the main guardian for the objects of investigation, collection of infant feeding behavior, maternal and child health services in the early management. The basic situation of the infants and their families and other information, analysis of risk factors of infant feeding behavior using the logistic model. The results of maternal and early childhood nutrition education can promote infant micronutrient supplementation (OR=1.413, P0.01), but with the infant breastfeeding and complementary feeding behavior is consistent with no significant relationship between the WHO standard; low birth weight, the first child and the mother is not the first guardian is the scientific risk in breast fed infants Factor (P0.01); age, years of education and the first child mother 9 years or less are risk factors for infant Complementary Science (P0.01). Infant breastfeeding and complementary conclusions in poor rural areas do not add scientific problems are still quite common, maternal and early childhood nutrition education effect is limited.

【作者單位】： 中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所中科院農(nóng)業(yè)政策研究中心;北京大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院中國(guó)農(nóng)業(yè)政策研究中心;河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)旅游與會(huì)展學(xué)院;中國(guó)科學(xué)院大學(xué);
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金(71473239)
【分類號(hào)】：R174

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本文編號(hào)：1673124