【摘要】： 現(xiàn)代通訊、交通科技的長(zhǎng)足進(jìn)步和世界經(jīng)濟(jì)一體化的大趨勢(shì)，正在把全世界融合成為一個(gè)地球村，全球化的力量在醫(yī)學(xué)教育中的作用也變得日益明顯。生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、信息技術(shù)和生物技術(shù)的迅猛發(fā)展，為醫(yī)學(xué)帶來新的倫理、社會(huì)和法律方面的挑戰(zhàn)，對(duì)醫(yī)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的要求；衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療實(shí)踐的深刻改變，對(duì)醫(yī)生的人道精神和價(jià)值觀亦產(chǎn)生了深刻的影響。這些轉(zhuǎn)變都客觀地要求醫(yī)學(xué)院校更多地從國際標(biāo)準(zhǔn)的角度衡量培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)生是否合格，是否能滿足衛(wèi)生服務(wù)的要求。為此，目前國際醫(yī)學(xué)教育界都將培養(yǎng)目標(biāo)的研究作為一項(xiàng)重大課題，許多國家也把調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)作為醫(yī)學(xué)教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，圍繞重新設(shè)計(jì)21世紀(jì)醫(yī)生，開展了一系列21世紀(jì)醫(yī)生培養(yǎng)目標(biāo)的研究和制定工作。 本項(xiàng)目研究是全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃軍隊(duì)重點(diǎn)課題([2001]軍事教科規(guī)字第2號(hào) 序號(hào)DO9009 編號(hào)PLA1001124)。研究的主要目的是，以軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科為切入點(diǎn)，在研究和把握國內(nèi)外醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，結(jié)合軍事醫(yī)學(xué)院校的特點(diǎn)和實(shí)際情況，探討和研究適應(yīng)未來軍事斗爭(zhēng)需要的21世紀(jì)軍事醫(yī)學(xué)人才必須具備的基本能力，找尋我國軍事醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)在國際大環(huán)境中存在的不足，制定出一個(gè)突出軍事醫(yī)學(xué)特色的、具有較強(qiáng)可操作性的軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科在知識(shí)、技能和素質(zhì) (職業(yè)態(tài)度及行為)方面的培養(yǎng)目標(biāo)，以便以此為基點(diǎn)，指導(dǎo)軍醫(yī)大學(xué)的課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量，保障軍醫(yī)大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)員能更好地為部隊(duì)服務(wù)，為未來高科技局部戰(zhàn)爭(zhēng)需要服務(wù)，促進(jìn)我國高等軍事醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)邁向國際水平。 本課題運(yùn)用文獻(xiàn)綜合分析、問卷調(diào)查、ridit分析等方法，通過對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)理論基礎(chǔ)的把握、國內(nèi)外培養(yǎng)目標(biāo)現(xiàn)況研究的分析，展開對(duì)軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)的研究。全文共分三個(gè)部分： 第一部分：軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)研究的理論基礎(chǔ)。著重探討了培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵，從培養(yǎng)目標(biāo)的定位及培養(yǎng)目標(biāo)與教育目的、教育目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系方面做出了闡釋。介紹了目前醫(yī)學(xué)教育界有關(guān)培養(yǎng)目標(biāo)的分類理論。 第二部分：國內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)研究的現(xiàn)況分析。研究分析了醫(yī)學(xué)教育的國際標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵及國內(nèi)外有關(guān)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)研究的現(xiàn)狀，，提出了充實(shí)完善我國醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)的對(duì)策及重新設(shè)計(jì)軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)的建 WP=6 議。 第三部分：軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)證研究。根據(jù)確立軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的調(diào)查量表，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析，構(gòu)建了軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科的培養(yǎng)目標(biāo)。
【學(xué)位授予單位】：第三軍醫(yī)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2003
【分類號(hào)】：R-4

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本文編號(hào)：2675482