下城區(qū)兒童家長抗生素合理使用知識及其影響因素研究
發(fā)布時間:2023-07-30 17:51
研究目的本研究旨在了解杭州市下城區(qū)3~14歲兒童家長抗生素合理使用知識現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)當前兒童家長關(guān)于抗生素細菌耐藥性認知意識、抗生素使用常識以及正確判別抗生素等認知方面存在的薄弱環(huán)節(jié),并分析其可能的影響因素,從而有針對性的開展健康教育和健康干預,為兒童合理使用抗生素提供實證支持和政策倡導,保障兒童遠離抗生素濫用影響,最終形成兒童正確使用抗生素的良好社會氛圍,促進兒童健康成長。研究方法本次研究以杭州市下城區(qū)朝暉街道為調(diào)查點,采用方便抽樣選取在朝暉街道轄區(qū)內(nèi)幼兒園和小學就讀的3~14歲兒童的家長進行問卷調(diào)查。利用問卷星調(diào)查軟件,在獲得兒童家長知情同意的前提下,引導家長配合調(diào)查。此次調(diào)查問卷為浙江大學自行設(shè)計的“兒童家長抗生素使用知識、行為及影響因素調(diào)查”。本次研究主要使用了問卷內(nèi)容的基本情況、日常用藥相關(guān)知識、對10種常用抗生素種類的判別等部分,重點關(guān)注兒童家長對合理使用抗生素的認知水平現(xiàn)狀及其可能的影響因素。調(diào)查結(jié)束后經(jīng)過質(zhì)量評定和刪選,及時發(fā)現(xiàn)、核對、清理缺項值和異常值,確保原始數(shù)據(jù)真實有效,最終共整理獲得有效問卷713份。數(shù)據(jù)處理采用SPSS21.0軟件進行分析,計量資料用x±s表示,計...
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
中文摘要
ABSTRACT
1 背景
1.1 兒童抗生素濫用危害
1.2 我國兒童抗生素濫用現(xiàn)狀
1.3 我國兒童抗生素濫用原因
2 資料來源與方法
2.1 研究對象和抽樣方法
2.2 調(diào)查內(nèi)容
2.3 統(tǒng)計學分析方法
3 結(jié)果
3.1 研究對象基本人口學特征描述
3.2 抗生素細菌耐藥性認知意識情況
3.3 抗生素使用常識知曉情況
3.4 常用抗生素種類的判別
4 討論
4.1 兒童家長抗生素細菌耐藥性認知意識影響因素分析
4.2 兒童家長抗生素使用常識影響因素分析
4.3 兒童家長對常用抗生素種類的判別影響因素分析
5 結(jié)論與建議
5.1 關(guān)注抗生素合理使用應(yīng)抓住重點人群
5.2 普及抗生素合理使用知識應(yīng)注重薄弱點
5.3 多途徑開展健康宣傳與健康教育
參考文獻
附錄
綜述
參考文獻
作者簡歷及在學期間所取得的科研成果
本文編號:3837905
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
中文摘要
ABSTRACT
1 背景
1.1 兒童抗生素濫用危害
1.2 我國兒童抗生素濫用現(xiàn)狀
1.3 我國兒童抗生素濫用原因
2 資料來源與方法
2.1 研究對象和抽樣方法
2.2 調(diào)查內(nèi)容
2.3 統(tǒng)計學分析方法
3 結(jié)果
3.1 研究對象基本人口學特征描述
3.2 抗生素細菌耐藥性認知意識情況
3.3 抗生素使用常識知曉情況
3.4 常用抗生素種類的判別
4 討論
4.1 兒童家長抗生素細菌耐藥性認知意識影響因素分析
4.2 兒童家長抗生素使用常識影響因素分析
4.3 兒童家長對常用抗生素種類的判別影響因素分析
5 結(jié)論與建議
5.1 關(guān)注抗生素合理使用應(yīng)抓住重點人群
5.2 普及抗生素合理使用知識應(yīng)注重薄弱點
5.3 多途徑開展健康宣傳與健康教育
參考文獻
附錄
綜述
參考文獻
作者簡歷及在學期間所取得的科研成果
本文編號:3837905
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