【摘要】：目的:通過比較學齡前兒童咽喉反流性疾病的RSI和RFS評分結(jié)果與診斷性治療結(jié)果,探討RSI及RFS量化評分在學齡前兒童咽喉反流性疾病診治過程中的應用意義并結(jié)合具體診治情況提出改進意見。方法:選取2016年12月至2017年12月耳鼻喉科就診,病史大于1個月,主訴包括聲嘶、清嗓、咳嗽、咽異物感等癥狀的疑似咽喉反流性疾病的3歲至6歲學齡前兒童,進行2周以上的診斷性治療。記錄治療前后RSI評分及RFS評分結(jié)果,去掉失訪及不符合標準的病例共50名,全部患兒均排除近期反復上呼吸道感染及哮喘病史。結(jié)果:全部患兒治療前RSI評分陽性率32%(16/50),RFS評分陽性率42%(21/50)。診斷性治療顯效及有效率76%(38/50)。RSI評分診斷靈敏度為36.84%(14/38),特異度為83.33%(10/12)。RFS評分診斷靈敏度為44.74%(17/38),特異度為66.67%(8/12)。治療前后RSI及RFS總分有顯著差異,呈下降趨勢,部分項目評分治療前后無統(tǒng)計學差異,刪除部分項目、合并及降低評分標準后形成新的評分法靈敏度、特異度及診斷準確率較前明顯提高。結(jié)論:RFS及RSI量化評分法初步診斷學齡前兒童LPRD的能力稍差于成人,如果按照成人評分標準使用很容易引起誤診誤治的問題發(fā)生。學齡前兒童LPRD癥狀及體征特點不同于成人,其臨床癥狀輕,體征表現(xiàn)簡單,RFS及RSI部分評分指標不但不能有效提供臨床診斷價值,反而造成評分項目繁雜影響使用。簡化后的評分表有相對較好的診斷準確性。學齡前兒童LPRD的治療中,生活飲食習慣的改變有著重要的作用。
【學位授予單位】：中國醫(yī)科大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：R766

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

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本文編號：2691558