本文關(guān)鍵詞：重慶市中小學(xué)生視力相關(guān)生存質(zhì)量及視力保健行為的調(diào)查研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的：了解重慶市中小學(xué)生視力保健行為狀況,探討學(xué)生視力相關(guān)生存質(zhì)量現(xiàn)狀及其影響因素,初步分析視力保健行為與視力相關(guān)生存質(zhì)量的關(guān)系,為進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生視力保健和生存質(zhì)量干預(yù)提供參考依據(jù),以便對(duì)學(xué)生群體開(kāi)展切實(shí)可行的干預(yù),有效提高學(xué)生視力相關(guān)生存質(zhì)量。方法：采用定量研究和體格檢查相結(jié)合的調(diào)查方法。分層整群抽取重慶市南岸區(qū)和九龍坡區(qū)的8所學(xué)校(其中每個(gè)區(qū)城小、鄉(xiāng)小、城中、鄉(xiāng)中學(xué)校各1所),選取4-6年級(jí)、初中1、2年級(jí)和高中1、2年級(jí)的部分班級(jí)學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象。問(wèn)卷調(diào)查采用中小學(xué)生視力相關(guān)生存質(zhì)量量表和中小學(xué)生視力保健行為評(píng)定問(wèn)卷以及自制的一般情況和影響因素問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。并對(duì)參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)視力和串鏡檢查。問(wèn)卷調(diào)查和體格檢查均由經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)的衛(wèi)生專業(yè)人員擔(dān)任,本調(diào)查在通過(guò)了家長(zhǎng)的知情同意后開(kāi)展。結(jié)果：1.本次調(diào)查中小學(xué)生視力低下檢出率為59.43%,其中城市男生、城市女生、鄉(xiāng)村男生、鄉(xiāng)村女生的檢出率分別為60.30%、61.20%、52.20%和63.80%。城、鄉(xiāng)學(xué)生視力低下檢出率均為重度近視中度近視輕度近視；串鏡檢查結(jié)果顯示,視力低下的中小學(xué)生中97.91%為近視,其中遠(yuǎn)視和其他眼病所占比例很小,分別為0.76%和1.33%。2.視力相關(guān)生存質(zhì)量得分：男女學(xué)生比較,除生理功能和情感功能維度得分和總得分均是男生高于女生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01),視功能和身體功能維度差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=0.93,P0.05)；城鄉(xiāng)學(xué)生比較,除社會(huì)活動(dòng)能力外,其他維度得分和總得分均是鄉(xiāng)村學(xué)生高于城市學(xué)生,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)；不同學(xué)段學(xué)生比較：各維度得分和總分均隨著學(xué)段升高而降低,小學(xué)初中高中；視力正常與低下比較：視力正常學(xué)生各維度得分及總得分均高于視力低下學(xué)生,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01)；生存質(zhì)量各維度和總得分隨近視程度增加而減少,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(PO.01)。生理功能、情感功能和總分比較,其他眼病遠(yuǎn)視近視,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01)；視功能和身體機(jī)能比較,近視其他眼病遠(yuǎn)視組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01)；社會(huì)功能比較,遠(yuǎn)視其他眼病近視組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01)。3.對(duì)視力相關(guān)生存質(zhì)量進(jìn)行單因素分析發(fā)現(xiàn)：家庭因素中,父、母親文化程度、眼距電視的距離、是否鼓勵(lì)孩子運(yùn)動(dòng)對(duì)視力相關(guān)生存質(zhì)量得分有影響(p0.05)；個(gè)人及環(huán)境因素中,睡眠質(zhì)量、身體狀況、每天堅(jiān)持1小時(shí)課外鍛煉、每天堅(jiān)持做眼保健操、學(xué)習(xí)成績(jī)、挑食、經(jīng)常閱讀關(guān)于眼睛的科普讀物或看相關(guān)的科教節(jié)目及學(xué)校老師經(jīng)常對(duì)你們進(jìn)行科學(xué)用眼教育對(duì)視力相關(guān)生存質(zhì)量得分有影響(p0.05)。多元逐步回歸分析顯示：睡眠質(zhì)量、身體狀況、每天堅(jiān)持1小時(shí)課外鍛煉、每天堅(jiān)持做眼保健操、學(xué)習(xí)成績(jī)、挑食、經(jīng)常閱讀關(guān)于眼睛的科普讀物或看相關(guān)的科教節(jié)目、母親文化程度及眼距電視距離是視力相關(guān)生存質(zhì)量的主要影響因素。4.中小學(xué)生視力保健行為差。中學(xué)生不良用眼行為情況比小學(xué)生更嚴(yán)重,但握筆姿勢(shì)方面中、小學(xué)生不正確均較高,中、小學(xué)生戶外活動(dòng)都很少,使用電子屏幕的頻率均較高。5.視力保健行為比較分析顯示：男女生比較：小學(xué)男生用眼距離、讀寫(xiě)姿勢(shì)和戶外活動(dòng)得分高于女生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p0.01),而女生眼保健操和持續(xù)用眼得分高于男生(p0.01)；城鄉(xiāng)比較：小學(xué)階段總體上鄉(xiāng)村學(xué)生好于城市學(xué)生,主要體現(xiàn)在閱讀環(huán)境選擇、讀寫(xiě)姿勢(shì)、眼保健操、照明光線、持續(xù)用眼、握筆姿勢(shì)和視力保健行為總得分。中學(xué)階段城鄉(xiāng)學(xué)生視力保健行為差異較少。視力保健行為得分隨學(xué)段升高而降低。視力低下學(xué)生視力保健行為得分較低,其中小學(xué)視力低下學(xué)生在用眼距離、閱讀環(huán)境選擇和讀寫(xiě)姿勢(shì)方面得分較低；中學(xué)視力低下學(xué)生在眼放松行為、用眼距離、閱讀環(huán)境選擇和視力保健行為總得分方面得分較低。6.視力保健行為與視力相關(guān)生存質(zhì)量的關(guān)系。視力相關(guān)生存質(zhì)量總分及各維度與視力保健行為總分呈正相關(guān)關(guān)系。小學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)、閱讀環(huán)境選擇、用眼距離、握筆姿勢(shì)、眼放松行為和眼保健操行為得分越高,小字生視力樣關(guān)夫生存質(zhì)量得分也越高；中字生用眼距離、閱讀環(huán)境選擇、握筆姿勢(shì)、眼保健操、照明光線行為得分越高,中學(xué)生視力相關(guān)生存質(zhì)量得分也越高。結(jié)論：重慶市中小學(xué)生中視力低下學(xué)生視力相關(guān)生存質(zhì)量得分不高；睡眠質(zhì)量、身體狀況、每天堅(jiān)持1小時(shí)課外鍛煉、每天堅(jiān)持做眼保健操、學(xué)習(xí)成績(jī)、挑食、經(jīng)常閱讀關(guān)于眼睛的科普讀物或看相關(guān)的科教節(jié)目、母親文化程度及眼距電視距離是學(xué)生視力相關(guān)生存質(zhì)量的影響因素。高年級(jí)和視力低下學(xué)生視力保健行為得分低。對(duì)重慶地區(qū)學(xué)生視力生存質(zhì)量進(jìn)行干預(yù),首先,應(yīng)將近視學(xué)生作為干預(yù)重點(diǎn)人群,將家庭作為重點(diǎn)干預(yù)場(chǎng)所之一,關(guān)注學(xué)生整體健康狀況,用眼行為干預(yù)方面,小學(xué)干預(yù)重點(diǎn)為讀寫(xiě)姿勢(shì)、閱讀環(huán)境選擇、用眼距離、握筆姿勢(shì)、眼放松行為和眼保健操行為；中學(xué)干預(yù)重點(diǎn)為用眼距離、閱讀環(huán)境選擇、握筆姿勢(shì)、眼保健操、照明光線行。
【關(guān)鍵詞】：中小學(xué)生 生存質(zhì)量 視力保健行為
【學(xué)位授予單位】：重慶醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：R778.11
【目錄】：

• 英漢縮略語(yǔ)名詞對(duì)照5-6
• 中文摘要6-10
• 英文摘要10-15
• 前言15-21
• 1 研究背景及目的15-17
• 2 主要研究?jī)?nèi)容17-18
• 3 技術(shù)路線18-19
• 參考文獻(xiàn)19-21
• 第一部分 重慶市中小學(xué)生視力相關(guān)生存質(zhì)量現(xiàn)狀及影響因素分析21-37
• 1 對(duì)象與方法21-23
• 2 研究結(jié)果23-31
• 3 討論31-35
• 參考文獻(xiàn)35-37
• 第二部分 重慶市中小學(xué)生視力保健行為現(xiàn)狀及與視力相關(guān)生存質(zhì)量的相關(guān)性研究37-60
• 1 對(duì)象與方法37-39
• 2 研究結(jié)果39-54
• 3 討論54-58
• 參考文獻(xiàn)58-60
• 全文總結(jié)60-61
• 文獻(xiàn)綜述61-77
• 參考文獻(xiàn)74-77
• 附錄77-82
• 致謝82-83
• 攻讀碩士學(xué)位期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄83

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：311719