本文關(guān)鍵詞：數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練治療小兒痙攣型腦癱語言障礙的臨床探討

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【摘要】：目的探討數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練治療痙攣型腦性癱瘓患兒語言障礙方面的臨床效果。方法選取2011-2013年在廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院康復(fù)科門診隨訪已停止常規(guī)康復(fù)治療的痙攣型腦性癱瘓患兒60例,隨機(jī)分為接受數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練治療的30例為治療組,另30例無任何治療的患兒為對照組。采用蓋塞爾(Gesell)發(fā)育量表評估兩組患兒治療前、治療后3個月在語言能力方面的變化情況,并用單光子發(fā)射斷層成像(SPECT)技術(shù)觀察患兒治療前、后腦血流灌注情況。結(jié)果治療組治療后語言能力發(fā)育商(DQ)均數(shù)(57.19±6.18)高于對照組(53.44±5.49),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05);治療前、后頭顱SPECT檢查比較,治療前兩組腦血流異常灌注100.00%,治療后下降到36.67%,優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練能改善痙攣型腦性癱瘓患兒語言方面的障礙,減輕患兒大腦血液灌注異常狀況,可作為治療腦癱合并語言發(fā)育障礙的一項重要的輔助方法。
【作者單位】： 廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院兒童康復(fù)室;廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院預(yù)防保健科;
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練 腦性癱瘓 語言障礙 兒童
【基金】：廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳計劃科研課題(Z2011477)
【分類號】：R742.3;R49
【正文快照】： 近幾年兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展迅猛,隨著各種運(yùn)動康復(fù)手段的引進(jìn)和臨床實踐的不斷深入,腦性癱瘓(腦癱)患兒運(yùn)動康復(fù)療效取得較佳成績,但在治療腦性癱瘓患兒語言障礙方面手段局限。目前數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練主要用于治療兒童自閉癥、注意缺陷多動癥綜合征、學(xué)習(xí)困難及智力障礙者,在小兒腦

【相似文獻(xiàn)】

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1 孫玉燕;黃春娟;劉健;潘順英;周國嶺;劉艷;周圓月;徐云;;低功能孤獨癥患兒聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練療效研究及心理護(hù)理[J];中國現(xiàn)代醫(yī)生;2014年09期

2 ;[J];;年期

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本文編號：903174