目前,學(xué)生最常用的電子閱讀媒介是社交媒體。神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)研究表明,過(guò)度使用社交媒體顯著降低個(gè)體認(rèn)知和注意力,但其內(nèi)在機(jī)制尚存在爭(zhēng)議。以往的研究采用單一模態(tài)影像技術(shù)和神經(jīng)心理分析技術(shù),無(wú)法全面分析過(guò)度使用社交媒體對(duì)認(rèn)知功能產(chǎn)生的影響。腦電圖-功能磁共振成像(EEG-fMRI)同步采集和動(dòng)態(tài)大腦功能網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)有望用于探討碎片化閱讀損害認(rèn)知和注意力的神經(jīng)影像學(xué)機(jī)制。本文主要就過(guò)度使用社交媒體損害認(rèn)知和注意力的機(jī)制及其研究方法做一綜述。

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【文章目錄】：
1 過(guò)度使用社交媒體可能通過(guò)碎片化閱讀影響腦功能
2 單一模態(tài)神經(jīng)影像技術(shù)和神經(jīng)心理分析技術(shù)在機(jī)制研究中的運(yùn)用
3 磁共振成像(MRI)和腦電圖(EEG)的腦網(wǎng)絡(luò)分析在機(jī)制研究中的應(yīng)用前景



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