目的觀察正念訓(xùn)練對缺血性腦卒中后認(rèn)知障礙患者認(rèn)知功能和日常生活能力的改善作用。方法 68例缺血性腦卒中后認(rèn)知障礙患者,采用隨機(jī)數(shù)字表法分為觀察組和對照組,每組34例。觀察組采用正念訓(xùn)練+認(rèn)知訓(xùn)練康復(fù)治療,對照組采用認(rèn)知訓(xùn)練康復(fù)治療。比較兩組患者治療前后認(rèn)知功能、日常生活能力。結(jié)果治療后,觀察組患者簡明精神狀態(tài)檢查表（MMSE）評分（23.06±3.00）分高于對照組的（18.71±1.71）分,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（t=7.337, P=0.000<0.05）;觀察組患者長谷川癡呆修改量表（HDS）評分（25.44±2.33）分高于對照組的（23.53±2.11）分,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（t=3.553, P=0.001<0.05）;觀察組患者日常生活自理能力量表（ADL）評分（71.68±6.46）分高于對照組的（61.88±5.84）分,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（t=6.560, P=0.000<0.05）。結(jié)論正念訓(xùn)練能更好地提高缺血性腦卒中后認(rèn)知礙患者的認(rèn)知功能和日常生活自理能力。 

【文章來源】：中國實用醫(yī)藥. 2020,15(28)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn)
    1.3 納入標(biāo)準(zhǔn)
    1.4 排除標(biāo)準(zhǔn)
    1.5 干預(yù)措施
        1.5.1 正念訓(xùn)練
        1.5.2 認(rèn)知訓(xùn)練
    1.6 觀察指標(biāo)及判定標(biāo)準(zhǔn)
        1.6.1 認(rèn)知功能
        1.6.2 日常生活能力
    1.7 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 兩組患者治療前后MMSE評分比較
    2.2 兩組患者治療前后HDS評分比較
    2.3 兩組患者治療前后ADL評分比較
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]正念訓(xùn)練結(jié)合階段式康復(fù)護(hù)理對顱腦外傷患者術(shù)后恢復(fù)情況的影響[J]. 盧丹鳳,沈曄,沈佳佳.  浙江醫(yī)學(xué)教育. 2019(06)
[2]正念訓(xùn)練配合虛擬環(huán)境康復(fù)訓(xùn)練對腦卒中偏癱患者康復(fù)效果的影響[J]. 陳海燕,賴紅燕.  現(xiàn)代診斷與治療. 2019(19)
[3]正念行為配合虛擬環(huán)境訓(xùn)練對腦卒中病人偏癱康復(fù)的影響[J]. 李洪艷,趙麗,王慶紅,鞏尊科,李瑤瑤,胡智艷.  護(hù)理研究. 2018(15)
[4]正念治療法改善抑郁癥患者負(fù)性情緒和消極應(yīng)對的效果研究[J]. 趙建利,任雪英,占建華,董瑩盈,嚴(yán)偉良.  中國現(xiàn)代醫(yī)生. 2018(21)
[5]正念訓(xùn)練對住院精神分裂癥患者社會功能的影響[J]. 黃私偉,曹新妹,申存珍.  上海護(hù)理. 2018(06)



本文編號：3302413