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貧困家庭腦癱兒童社會支持的個案管理報告

發(fā)布時間:2017-03-29 13:15

  本文關鍵詞:貧困家庭腦癱兒童社會支持的個案管理報告,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:腦癱兒童由于運動和智力障礙,影響到他們的生活,使他們沒有辦法獨立生活。在現(xiàn)階段對于腦癱兒童的治療,主要分為兩部分,一是醫(yī)學治療,二是教育康復。但兩者的聯(lián)系不大,往往是因為醫(yī)學康復的效果不大的時候才進行轉介,把個案轉介給教育機構。兒童在早年時,是其動作、個體認知發(fā)展較快的時期,由于治療和訓練耽誤兒童的治療期,對于兒童及其家庭的傷害是很大。動作對于兒童早期的心智成熟有著關鍵的作用,同樣,心智對于兒童的動作也會有幫助。本文運用了社會支持理論,馬斯洛需求層次理論及生態(tài)系統(tǒng)理論針對貧困家庭的腦癱兒童進行康復訓練的綜合干預,通過對案主各方面的制約因素的分析,制定計劃并實施。尋找適合案主的一切有利資源,并對社區(qū)資源,親人朋友資源,殘聯(lián)資源,基金會資源等進行整合,使得案主的到最有利、最大化的幫助。通過本文對腦癱兒童的個案管理的研究,分析該資源鏈接和整合過程中的優(yōu)勢與不足,為以后其他學者的實踐和推廣做一個鋪墊,希望能在腦癱兒童社會支持的個案管理研究上有借鑒的作用。
【關鍵詞】:腦癱兒童 社會支持 個案管理
【學位授予單位】:長春工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:R742.3
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 第一章 緒論7-12
  • 1.1 課題的研究背景7
  • 1.2 研究意義7-8
  • 1.3 介入方法8-10
  • 1.3.1 個案管理8-9
  • 1.3.2 文獻分析法9-10
  • 1.3.3 參與式觀察法10
  • 1.3.4 訪談法10
  • 1.4 腦癱兒童的定義、障礙特征及需求10-12
  • 第二章 研究概況12-16
  • 2.1 國內(nèi)相關綜述及其典型案例12-14
  • 2.2 國外相關綜述及其典型案例14-16
  • 第三章 腦癱兒童康復治療的制約因素16-18
  • 3.1 腦癱兒童自身因素16
  • 3.2 腦癱兒童家庭因素16-17
  • 3.3 康復機構因素17
  • 3.4 政府和社會支持因素17-18
  • 第四章 腦癱兒童康復的個案管理設計與實施18-28
  • 4.1 個案管理的設計18-23
  • 4.1.1 案主信息18-19
  • 4.1.2 案主的需求評估19-20
  • 4.1.3 理論工具20-22
  • 4.1.4 制定計劃22-23
  • 4.2 個案管理的實施23-25
  • 4.2.1 殘聯(lián)方面的資源23
  • 4.2.2 社區(qū)方面的資源23-24
  • 4.2.3 基金會方面的資源24
  • 4.2.4 親人、朋友方面的資源24-25
  • 4.2.5 康復機構方面的資源25
  • 4.3 評估25-28
  • 4.3.1 過程評估25-26
  • 4.3.2 效果評估26-28
  • 第五章 研究的結論、不足及對未來研究的建議28-30
  • 5.1 研究結論28-29
  • 5.2 研究的不足29
  • 5.3 對未來研究的建議29-30
  • 致謝30-31
  • 參考文獻31-33
  • 作者簡介33
  • 攻讀碩士學位期間研究成果33

【相似文獻】

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  本文關鍵詞:貧困家庭腦癱兒童社會支持的個案管理報告,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:274579

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