本文關鍵詞：一年級小學生肥胖流行現(xiàn)況及影響因素調查，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的：了解一年級小學生的超重、肥胖流行現(xiàn)狀；探討社會基本特征、家庭因素、學生飲食及運動知識、態(tài)度、行為對一年級小學生超重或肥胖的影響,為今后兒童肥胖防治工作提供依據(jù)；探討一年級小學生不同類型的體力活動水平,為今后預防肥胖的學校體育衛(wèi)生工作的開展提供依據(jù)和指導。 方法：采用橫斷面研究設計,隨機整群抽取上海市某區(qū)14所小學的一年級學生,采用自行設計的調查表對學生及其家長進行問卷調查,并由學校提供最近一次的學生身高、體重測量結果進行超重肥胖狀況分析。資料回收錄入整理后使用SPSS16.0及SAS9.1軟件進行統(tǒng)計分析。 結果： 1)男生超重率為17.36%,肥胖率17.08%,超重+肥胖率為34.44%,女生超重率為13.12%,肥胖率為9.25%,超重+肥胖率為22.37%。男生超重率和肥胖率高于女生,學生超重率高于肥胖率。 2)父母超重或肥胖、家長經常給孩子買零食、家長較少帶孩子戶外運動、吃飯速度快、吃零食是一年級小學生超重或肥胖的危險因素。喜歡體育運動、吃早餐是一年級小學生超重或肥胖的保護因素。 3)一年級小學生接受過預防肥胖教育的比例為68.50%,健康知識總體得分為8.83±2.74分,總體回答正確率為67.92%。正常組得分為8.75±2.79分,超重組得分為9.15±2.60分,肥胖組得分為8.90±2.61分。 4)學生能發(fā)現(xiàn)自己是否超重或肥胖。與偏瘦的學生相比,中等或偏胖的學生更希望擁有偏瘦的體型。與正常學生相比,超重肥胖學生更擔心自己發(fā)胖、更想減肥、嘗試過減肥的比例更大和更愿意參加健康教育。 5)一年級小學生每日中重度體力活動時間為42.86分鐘,其中校內時間為30.00分鐘,約占70%,校外時間為7.14分鐘；每日靜坐時間為180分鐘；每日睡眠時間為580分鐘,有72.16%的小學生睡眠時間不足10小時。小學生周末體力活動時間更少,看電視玩游戲時間更多；男生看電視玩游戲時間更多。 結論與建議： 1)一年級小學生超重肥胖狀況嚴重,肥胖流行率已接近發(fā)達國家中等水平。因此,小學生肥胖必須引起重視,采取有效的方法進行干預。 2)雖然遺傳因素引起的兒童肥胖難以改變,但家庭的生活環(huán)境及生活行為引起的兒童肥胖卻是可以有效控制的。因此在預防兒童肥胖時,不僅要關注兒童個體的防治,更要重視家庭環(huán)境因素的干預,通過多種形式對家長開展肥胖預防教育。 3)一年級小學生接受預防肥胖教育程度較低,建議利用健康促進學校制訂學生健康教育計劃,通過各種形式開展肥胖預防健康教育。正常學生并不比超重及肥胖學生擁有更多的肥胖相關知識,建議不僅要加強對超重和肥胖學生的健康教育,還要加強對正常兒童的健康教育,提高他們的肥胖危機意識,防患于未然。對于超重或肥胖學生,往往更想減肥和參加健康教育活動,建議為超重或肥胖學生提供有針對性的減肥計劃,促進其改變不良飲食習慣及運動行為,形成健康的生活方式。 4)建議家長和學校從小培養(yǎng)孩子的運動愛好,為其制訂詳細的運動鍛煉計劃,使其養(yǎng)成良好的運動習慣。 5)建議家長督促學生每日堅持吃早餐,減緩吃飯速度,養(yǎng)成細嚼慢咽的良好進食習慣�？刂茖W生零食攝入,特別是在看電視玩游戲等休閑時間。 6)一年級小學生的體力活動時間不足,強度不夠；靜坐時間過久,尤其是長時間看電視玩游戲等靜坐生活行為較為普遍；睡眠時間嚴重不足,這些都會給兒童的健康和生長發(fā)育帶來嚴重危害。因此,應針對小學生不同類型的體力活動水平,以增加中重度體力活動為重點,結合學生性別特點開展學生體力活動促進和干預工作。
【關鍵詞】：小學生 超重 肥胖 影響因素 體力活動
【學位授予單位】：復旦大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：R181.3
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-9
• 1 前言9-15
• 1.1 兒童肥胖的流行現(xiàn)狀9-11
• 1.2 肥胖對兒童健康的危害11
• 1.3 兒童肥胖的影響因素11-12
• 1.4 兒童體力活動水平的現(xiàn)狀12-13
• 1.5 研究目的和意義13-15
• 2 研究對象與方法15-19
• 2.1 研究設計15
• 2.2 研究對象15
• 2.3 調查方法15-17
• 2.4 數(shù)據(jù)錄入與統(tǒng)計分析17-19
• 3 結果19-37
• 3.1 一年級小學生肥胖流行現(xiàn)狀19-20
• 3.2 一年級小學生超重或肥胖影響因素分析20-34
• 3.3 一年級小學生的不同類型體力活動水平34-37
• 4 討論37-44
• 4.1 兒童肥胖是一個不容忽視的公共衛(wèi)生問題37-38
• 4.2 影響兒童肥胖的環(huán)境因素38-41
• 4.3 預防肥胖，，提高兒童體力活動水平41-44
• 5 結論與建議44-45
• 參考文獻45-48
• 綜述48-55
• 參考文獻53-55
• 致謝55-56

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本文編號：474008