目的探究"3A+2P"醫(yī)患互動(dòng)對(duì)糖尿病患者種植義齒修復(fù)后的糖代謝及牙周指數(shù)的影響。方法選取2018年1月至2019年1月收治的糖尿病種植義齒修復(fù)后患者100例,按隨機(jī)數(shù)字表法分為2組,各50例。對(duì)照組給予常規(guī)干預(yù),觀察組給予"3A+2P"醫(yī)患互動(dòng)干預(yù),對(duì)比2組糖代謝指標(biāo)、牙周指數(shù)及種植義齒存留率。結(jié)果觀察組干預(yù)3個(gè)月后糖代謝指標(biāo)優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組干預(yù)3個(gè)月后牙周指數(shù)低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組干預(yù)3個(gè)月后種植義齒留存率高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 "3A+2P"醫(yī)患互動(dòng)應(yīng)用于糖尿病患者種植義齒修復(fù)中,可有效改善患者的糖代謝指標(biāo),降低其牙周指數(shù),同時(shí)還可提高種植義齒留存率,值得推廣。

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【文章目錄】：
1 臨床資料和方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 Awareness提高意識(shí)，學(xué)習(xí)方法
        1.2.2 Action促進(jìn)行為，按時(shí)反饋
        1.2.3 Assess評(píng)價(jià)效果，實(shí)時(shí)指導(dǎo)
        1.2.4 Positive積極學(xué)習(xí)，微信互動(dòng)
        1.2.5 Persistence建立檔案，持續(xù)改進(jìn)
    1.3 觀察指標(biāo)
        1.3.1 糖代謝指標(biāo)
        1.3.2牙周指數(shù)
        1.3.3 種植義齒存留率
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2 結(jié)果
    2.1 兩組干預(yù)前后糖代謝指標(biāo)對(duì)比
    2.2 兩組干預(yù)前后牙周指數(shù)對(duì)比
    2.3 兩組種植義齒留存率對(duì)比
3 討論
    3.1“3A+2P”醫(yī)患互動(dòng)可改善糖尿病種植義齒修復(fù)患者的糖代謝指標(biāo)
    3.2“3A+2P”醫(yī)患互動(dòng)可改善糖尿病種植義齒修復(fù)患者的牙周指數(shù)
    3.3“3A+2P”醫(yī)患互動(dòng)可提高糖尿病種植義齒修復(fù)患者的種植義齒留存率
4 結(jié)論



本文編號(hào)：3890241