本文關(guān)鍵詞：尼古丁增強大鼠物體識別記憶再鞏固

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【摘要】：目的：長時程記憶的形成涉及獲得、鞏固、再鞏固、讀出等諸多環(huán)節(jié)。已有研究表明，尼古丁能增強物體識別記憶的獲得與鞏固等過程；然而，目前仍不清楚尼古丁是否影響物體識別記憶再鞏固過程。本研究檢測了尼古丁對物體識別記憶再鞏固的影響。 方法：1.實驗一：本實驗檢測了再激活后立即給予尼古丁處理對大鼠物體識別記憶再鞏固的影響，大鼠物體識別記憶測試訓練程序分為習慣化(第一與第二天）、采樣（第三天）、再激活(第四天)與檢測(第六天)四個階段。再激活后立即腹腔注射生理鹽水或尼古�。�0.1、0.2或0.4mg/kg）。記錄并分析大鼠在采樣與再激活階段對物體的總探究時間及檢測階段對新舊物體探究的辨別指數(shù)。2.實驗二：本實驗檢測了再激活后6小時給予尼古丁處理對大鼠物體識別記憶再鞏固的影響，以明確尼古丁對物體識別記憶再鞏固的影響是否存在時間窗效應(yīng)。大鼠物體識別記憶測試訓練程序與實驗一相同，區(qū)別在于再激活后6小時腹腔注射生理鹽水或尼古丁(0.1mg/kg)。記錄并分析大鼠在采樣與再激活階段對物體的總探究時間及檢測階段對新舊物體探究的辨別指數(shù)。3.實驗三：本實驗檢測了無再激活經(jīng)歷時給予尼古丁處理對大鼠物體識別記憶鞏固的影響。大鼠物體識別記憶測試訓練程序與實驗一相似，區(qū)別在于第四天無再激活訓練，僅在再激活訓練對應(yīng)時間點腹腔注射生理鹽水或尼古丁(0.1mg/kg)；記錄并分析大鼠在采樣階段對物體的總探究時間及檢測階段對新舊物體探究的辨別指數(shù)。4.實驗四：本實驗檢測了尼古丁處理對48小時后大鼠自發(fā)活動及焦慮水平的影響。大鼠腹腔注射生理鹽水或尼古丁(0.1mg/kg）后48小時行曠場試驗5分鐘。記錄并分析大鼠在曠場試驗中活動的總路程及在中央?yún)^(qū)與外周區(qū)活動的時間比值。 結(jié)果：1.實驗一：各尼古丁組與生理鹽水組大鼠在采樣階段、再激活階段對物體的總探究時間均無顯著性組間差異；在檢測階段，0.1mg/kg尼古丁組大鼠辨別指數(shù)顯著高于生理鹽水組；而0.2mg/kg與0.4mg/kg組大鼠辨別指數(shù)與生理鹽水組比較無顯著性組間差異。2.實驗二：尼古丁組與生理鹽水組大鼠在采樣與再激活階段對物體的總探究時間無顯著性組間差異；在檢測階段兩組大鼠辨別指數(shù)亦無顯著性組間差異。3.實驗三：尼古丁組與生理鹽水組大鼠在采樣階段對物體的總探究時間無顯著性組間差異；在檢測階段兩組大鼠辨別指數(shù)亦無顯著性組間差異。4.實驗四：尼古丁組與生理鹽水組大鼠在5分鐘內(nèi)活動的總路程及在中央?yún)^(qū)與外周區(qū)活動的時間比值均無顯著性組間差異。 結(jié)論：尼古丁增強大鼠物體識別記憶再鞏固，，該增強效應(yīng)不僅依賴于再激活經(jīng)歷也依賴于再激活后特定時間窗。
【關(guān)鍵詞】：尼古丁 物體識別記憶 再鞏固 學習記憶 大鼠
【學位授予單位】：南華大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：R749.6
【目錄】：

• 基金資助4-5
• 主要英文縮略索引5-6
• 中文摘要6-8
• Abstract8-10
• 前言10-12
• 材料與方法12-15
• 實驗結(jié)果15-19
• 討論19-22
• 結(jié)論22-23
• 參考文獻23-31
• 文獻綜述31-40
• 參考文獻37-40
• 已發(fā)表文章40-41
• 致謝41

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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本文編號：845251