發(fā)布時(shí)間：2017-09-09 14:28

  本文關(guān)鍵詞：青少年雙相情感障礙患者的家庭功能過程和結(jié)果

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【摘要】：目的:探索青少年雙相障礙患者的家庭功能過程和結(jié)果的特點(diǎn),為進(jìn)一步的研究和臨床治療提供參考。方法:選取符合精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)第4版(DSM-IV)診斷標(biāo)準(zhǔn)的青少年雙相情感障礙患者75例,選取性別、年齡匹配的75例正常青少年作為對(duì)照。采用家庭功能評(píng)定量表(FAD)和家庭親密度與適應(yīng)性量表(FACES)評(píng)估兩組被試的家庭功能。結(jié)果:在FAD量表中,青少年雙相障礙患者家庭在總功能、行為控制、情感介入、角色、溝通這幾個(gè)維度上得分高于對(duì)照(P0.05),在問題解決、情感反應(yīng)維度上兩組差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。在FACES量表中,雙相障礙患者組在家庭的親密度得分低于對(duì)照(P0.05),在適應(yīng)性方面差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。兩組家庭在家庭類型的分布上的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05),雙相情感障礙組家庭極端型占29.3%,中間型占31.7%,平衡型占39%,對(duì)照組家庭極端型占14.1%,中間型占18.2%,平衡型占67.7%。FAD的角色維度得分(β=-15.09,P0.05)能預(yù)測(cè)FACES的親密度維度的得分,FAD的角色維度得分(β=-9.84,P0.05)和行為控制維度得分(β=9.61,P0.05)能預(yù)測(cè)FACES的適應(yīng)性維度得分。結(jié)論:青少年雙相障礙患者的家庭功能在過程和結(jié)果上存在功能失調(diào),兩者存在線性關(guān)系。
【作者單位】： 武漢市精神衛(wèi)生中心;
【關(guān)鍵詞】： 青少年 雙相情感障礙 家庭功能
【基金】：武漢市衛(wèi)生局科研項(xiàng)目基金(WG15C02)
【分類號(hào)】：B844.2;R749.4
【正文快照】： 雙相情感障礙,指既有躁狂發(fā)作又有抑郁發(fā)作的復(fù)發(fā)性高的慢性精神疾病,是造成全世界范圍內(nèi)青少年殘疾隱患的第4大主因[1],生物、心理及生活環(huán)境等因素共同參與其發(fā)病過程,而在環(huán)境方面,家庭功能對(duì)青少年雙相情感障礙的發(fā)生、發(fā)展及預(yù)后有著重大的影響作用。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)家庭功能

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

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本文編號(hào)：820981