目的:神經(jīng)心理學(xué)研究顯示,雙相障礙（Bipolar Disorder,BPD）患者存在注意、記憶和執(zhí)行功能等認(rèn)知功能方面的損害,而且緩解期和無(wú)癥狀期認(rèn)知功能損害仍然持續(xù)存在,因此推測(cè)認(rèn)知損害是可能是獨(dú)立于情感癥狀之外。關(guān)于BPD的神經(jīng)影像學(xué)研究顯示,患者的前額葉邊緣環(huán)路存在功能障礙。神經(jīng)心理學(xué)與神經(jīng)影像學(xué)研究結(jié)果是相符合。但多是針對(duì)成人BPD患者的研究得出的結(jié)論,有關(guān)青少年BPD的神經(jīng)心理學(xué)狀況,我們了解的還很少。青少年期BPD的臨床表現(xiàn)與成人有不同之處,情感和行為嚴(yán)重調(diào)節(jié)障礙、攻擊性、嚴(yán)重的易激惹和慢性病程是青少年BPD的特征性臨床表現(xiàn)。執(zhí)行功能與行為的適度調(diào)節(jié)有關(guān),因此,推測(cè)青少年BPD也存在執(zhí)行功能障礙。方法:采用威斯康星卡片分類測(cè)驗(yàn)（WCST）、Stroop色詞測(cè)驗(yàn)（SCW）、空間廣度測(cè)驗(yàn)、數(shù)字序列測(cè)驗(yàn)和倫敦塔測(cè)驗(yàn)（TOL）,分別對(duì)30例青少年雙相抑郁患者和30例青少年雙相躁狂患者（研究組）,30名健康青少年和30例青少年精神分裂癥患者（對(duì)照組）的執(zhí)行功能進(jìn)行評(píng)估。精神分裂癥組在入組時(shí)評(píng)估一次,其余三組在入組時(shí)和治療8周末進(jìn)行評(píng)估。同樣在入組后和治療8周末,采用17項(xiàng)漢密爾頓抑... 

【文章來(lái)源】：河北醫(yī)科大學(xué)河北省

【文章頁(yè)數(shù)】：55 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
研究論文 青少年雙相障礙治療前后執(zhí)行功能的對(duì)照研究
    前言
    材料與方法
    結(jié)果
    附圖
    附表
    討論
    結(jié)論
    參考文獻(xiàn)
綜述 雙相障礙認(rèn)知功能的研究進(jìn)展
    參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]情感性精神障礙患者認(rèn)知功能障礙的對(duì)照研究[J]. 卞清濤,邸曉蘭,姚付新,李可進(jìn),楊可冰,甘明遠(yuǎn),楊甫德.  中華精神科雜志. 2007(03)
[2]精神分裂癥與認(rèn)知功能障礙[J]. 向云.  中國(guó)行為醫(yī)學(xué)科學(xué). 2005(07)
[3]雙相障礙在新世紀(jì)的挑戰(zhàn)(上)[J]. 王祖新.  臨床精神醫(yī)學(xué)雜志. 2002(01)
[4]精神分裂癥認(rèn)知功能的研究進(jìn)展[J]. 趙靖平,楊德森.  中華精神科雜志. 1998(01)



本文編號(hào)：3502900