認(rèn)知行為治療（Cognitive Behavioural Treatment,CBT）是目前推薦治療兒童青少年焦慮障礙的一線循證治療方法。但單一CBT治療的緩解率僅為60%,而聯(lián)合藥物治療也越來(lái)越受到研究者的關(guān)注。本文將目前CBT單一治療及聯(lián)合藥物治療相關(guān)研究做一綜述,為今后兒童青少年焦慮障礙治療模式提供視角。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2020,28(09)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 CBT理論及研究進(jìn)展
2 CBT的模型——Cat
3 CBT聯(lián)合藥物治療
4 總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]門診青少年焦慮障礙患者團(tuán)體認(rèn)知行為治療的3個(gè)月隨訪研究[J]. 孫揚(yáng),劉文敬,程文紅.  臨床精神醫(yī)學(xué)雜志. 2014(02)

碩士論文
[1]上海市非畢業(yè)班中學(xué)生焦慮障礙及抑郁障礙篩查和焦慮障礙團(tuán)體認(rèn)知行為干預(yù)的研究[D]. 程永琛.上海交通大學(xué) 2016



本文編號(hào)：3478300