丁苯酞膠囊聯(lián)合尼麥角林治療血管性認(rèn)知障礙的療效
發(fā)布時(shí)間:2021-10-12 09:11
目的觀察丁苯酞膠囊聯(lián)合尼麥角林治療血管性認(rèn)知障礙的臨床療效。方法選取2018年10月~2019年10月在我院診治的126例血管性認(rèn)知障礙患者為研究對(duì)象,采用隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組和觀察組,各63例。對(duì)照組采用尼麥角林治療,觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上聯(lián)合丁苯酞膠囊治療,比較兩組臨床治療總有效率、治療前后認(rèn)知功能(MMSE)評(píng)分、韋克斯勒記憶量表(WMS)評(píng)分和生活自理能力(ADL)評(píng)分及不良反應(yīng)發(fā)生情況。結(jié)果觀察組治療總有效率為93.65%,高于對(duì)照組的79.36%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);治療后兩組MMSE、WMS、ADL評(píng)分均高于治療前,且觀察組高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組臨床不良反應(yīng)發(fā)生率為3.17%,與對(duì)照組的4.76%比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。結(jié)論丁苯酞膠囊聯(lián)合尼麥角林治療血管性認(rèn)知障礙療效確切,總有效率高,有助于提高患者認(rèn)知功能,改善其生活自理能力,且聯(lián)合用藥不會(huì)增加不良反應(yīng),值得應(yīng)用。
【文章來(lái)源】:醫(yī)學(xué)信息. 2020,33(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 對(duì)照組
1.2.2 觀察組
1.3 觀察指標(biāo)
1.4 療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 兩組臨床療效比較
2.2 兩組治療前后MMSE、WMS、ADL評(píng)分比較
2.3 兩組臨床不良反應(yīng)發(fā)生情況比較
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]尼麥角林聯(lián)合臭氧大自血灌注治療腦梗死后認(rèn)知功能障礙的療效分析[J]. 黃炎青,王艷紅,盧愛(ài)仁,檀素娟. 中外醫(yī)療. 2016(33)
[2]丁苯酞注射液及丁苯酞膠囊治療急性腦梗死患者的臨床療效對(duì)比[J]. 俞小梅,王喜豐,張靜,王文華,李俊,沈偉. 實(shí)用醫(yī)學(xué)雜志. 2016(17)
[3]尼麥角林聯(lián)合天麻治療后循環(huán)缺血性眩暈31例療效觀察[J]. 陳海英,繆亞琴. 北方藥學(xué). 2016(04)
[4]尼麥角林與奧拉西坦聯(lián)合治療血管性認(rèn)知障礙的臨床觀察[J]. 高紅安. 中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)刊. 2014(01)
本文編號(hào):3432288
【文章來(lái)源】:醫(yī)學(xué)信息. 2020,33(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 對(duì)照組
1.2.2 觀察組
1.3 觀察指標(biāo)
1.4 療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 兩組臨床療效比較
2.2 兩組治療前后MMSE、WMS、ADL評(píng)分比較
2.3 兩組臨床不良反應(yīng)發(fā)生情況比較
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]尼麥角林聯(lián)合臭氧大自血灌注治療腦梗死后認(rèn)知功能障礙的療效分析[J]. 黃炎青,王艷紅,盧愛(ài)仁,檀素娟. 中外醫(yī)療. 2016(33)
[2]丁苯酞注射液及丁苯酞膠囊治療急性腦梗死患者的臨床療效對(duì)比[J]. 俞小梅,王喜豐,張靜,王文華,李俊,沈偉. 實(shí)用醫(yī)學(xué)雜志. 2016(17)
[3]尼麥角林聯(lián)合天麻治療后循環(huán)缺血性眩暈31例療效觀察[J]. 陳海英,繆亞琴. 北方藥學(xué). 2016(04)
[4]尼麥角林與奧拉西坦聯(lián)合治療血管性認(rèn)知障礙的臨床觀察[J]. 高紅安. 中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)刊. 2014(01)
本文編號(hào):3432288
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/jsb/3432288.html
最近更新
教材專著