發(fā)布時間：2021-02-17 08:40

　　目的探討早期認知康復訓練干預對阿爾茨海默�。ˋlzheimer disease,AD）模型動物APP/PS1雙轉基因小鼠學習記憶和記憶泛化能力的影響;并運用小動物多模態(tài)磁共振成像分析揭示早期認知康復訓練對APP/PS1小鼠全腦功能活動以及腦區(qū)神經物質代謝變化的特征。方法:以5月齡APP/PS1小鼠為研究對象,采用PCR鑒定模型小鼠基因型,根據隨機數(shù)字表法將APP/PS1雙轉基因型小鼠隨機分為2組,模型組和認知康復訓練組;取同窩陰性基因型小鼠作為對照組,每組8只;認知康復訓練組小鼠參照Talboom JS等學者認知康復訓練方法進行干預,干預方法采用T型水迷宮訓練,分為“線索-站臺條件化學習與記憶”和“記憶靈活性”兩階段訓練,每天訓練正確完成任務8次,每周訓練6天,每階段進行2周,共4周;其他兩組采取同等條件下的抓取,回籠飼養(yǎng)。采用新物體識別實驗、Morris水迷宮實驗測試各組小鼠的學習記憶和記憶泛化能力;采用小動物磁共振血氧水平依賴腦功能性成像（Blood oxygen level dependent functional magnetic resonance imaging,BOLD-... 

【文章來源】：福建中醫(yī)藥大學福建省

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
縮略詞表
引言
實驗材料與方法
    1.實驗材料
        1.1 實驗動物
        1.2 主要試劑
        1.3 實驗器材及設備
    2.實驗方法
        2.1 模型小鼠鑒定
        2.2 實驗分組
        2.3 干預措施
        2.4 新物體識別實驗
        2.5 Morris水迷宮實驗
        2.6 小動物磁共振掃描
        2.7 ReHo分析
        2.8 統(tǒng)計分析
    3.技術路線
實驗結果
    1.AD模型小鼠基因型鑒定
    2.干預前學習記憶與記憶泛化能力測試
    3.早期認知康復訓練效果檢測——完成任務正確率
    4.早期認知康復訓練對APP/PS1 小鼠學習記憶和記憶泛化能力的影響
        4.1 早期認知康復訓練對APP/PS1 小鼠學習記憶能力的影響
        4.2 認知康復訓練對6 月齡APP/PS1 小鼠記憶泛化能力的影響
    5.早期認知康復訓練對APP/PS1 小鼠大腦神經功能活動的影響
    6.早期認知康復訓練對APP/PS1 小鼠m PFC、海馬、丘腦連結核物質代謝的影響
討論
    1.阿爾茨海默病的發(fā)病特點及模型選擇
    2.早期認知康復訓練對阿爾茨海默病模型小鼠學習記憶和記憶泛化的影響
        2.1 早期認知康復訓練對學習記憶的影響
        2.2 早期認知康復訓練對記憶泛化能力的影響
    3.早期認知康復訓練對阿爾茨海默病模型小鼠腦功能活動的影響
    4.早期認知康復訓練對阿爾茨海默病模型小鼠腦內物質代謝的影響
        4.1 內側前額葉皮質、海馬中神經物質代謝變化情況
        4.2 丘腦連接核中神經物質代謝變化情況
結論
不足與展望
參考文獻
文獻綜述
    參考文獻
致謝
作者簡歷


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3037733