【摘要】：抑郁癥是目前中國(guó)乃至世界范圍內(nèi)一種常見(jiàn)的心理疾病。每年大約幾千萬(wàn)人死于這種精神疾病，但是對(duì)于這種疾病的臨床研究，目前尚未發(fā)現(xiàn)抑郁癥患者的真正發(fā)病機(jī)理，因此給診斷和治療帶來(lái)諸多麻煩。國(guó)內(nèi)外的大量文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)抑郁癥患者的腦區(qū)與正常對(duì)照組的腦區(qū)變化有差異，本文則從腦血流變化的角度來(lái)闡述抑郁癥患者和正常對(duì)照組在腦區(qū)之間的變化規(guī)律，寄希望給臨床診斷提供一定的參考價(jià)值。 本文首先對(duì)人腦的基本結(jié)構(gòu)和功能做了簡(jiǎn)要的介紹，接下來(lái)介紹單光子計(jì)算機(jī)斷層成像掃描術(shù)的物理原理以及生物物理機(jī)制。本文從網(wǎng)上心理量表系統(tǒng)的建立著手，闡述如何篩選焦慮和抑郁的人群，再通過(guò)和網(wǎng)上篩選出來(lái)的人員進(jìn)行面談，最終確保抑郁癥類型的確立。 接下來(lái)本文還介紹了利用常見(jiàn)的GO／NOGO沖突任務(wù)，得出抑郁癥被試和正常對(duì)照組在進(jìn)行認(rèn)知任務(wù)時(shí)腦血流的變化規(guī)律。得出正常被試在進(jìn)行GO／NO-GO任務(wù)時(shí)相對(duì)于基礎(chǔ)血流灌注變化的腦區(qū)：在P＜0.001(uncorrected)時(shí)發(fā)現(xiàn)正常被試認(rèn)知相對(duì)于基礎(chǔ)狀態(tài)，額上回、前額右側(cè)、BA6和BA8區(qū)腦血流顯著升高；顳葉、顳上回、BA40區(qū)和BA41區(qū)腦血流降低。在抑郁組的結(jié)果中，與正常人相比，在P＜0.001(uncorrected)發(fā)現(xiàn)了兩簇有比較明顯的血流升高區(qū)域，一是左腦的尾狀核，，二是前扣帶回。同時(shí)在認(rèn)知相對(duì)于基礎(chǔ)的狀態(tài)下也顯示一些重要的高激活區(qū)域，如海馬旁回(右)和右顳葉、BA36區(qū)。 本文最后介紹了SPECT的腦區(qū)激活定位的研究，這種腦區(qū)定位系統(tǒng)的建立給腦區(qū)查詢以及腦血流變化規(guī)律的研究提供了有利的手段。
【圖文】：

2系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目前心理量表一共準(zhǔn)備了n個(gè):人際關(guān)系狀況量表、焦慮自評(píng)量表、人際關(guān)力測(cè)驗(yàn)、人際沖突平息能力測(cè)驗(yàn)、Beek抑郁自評(píng)問(wèn)卷、友好相處能力量表、方式問(wèn)卷、家庭環(huán)境量表、系統(tǒng)家庭動(dòng)力學(xué)自評(píng)量表、艾森克人格問(wèn)卷(成焦慮自評(píng)問(wèn)卷。而量表的數(shù)量可能改變。對(duì)某個(gè)量表來(lái)說(shuō)，具體某個(gè)問(wèn)題的，它的選項(xiàng)都可能改變!‘21。所以在設(shè)計(jì)系統(tǒng)的時(shí)候，充分考慮系統(tǒng)的擴(kuò)展性如圖2.1，我們采用傳統(tǒng)的三層Browe/rSevrer結(jié)構(gòu)，將顯示邏輯、應(yīng)用邏輯理邏輯分開(kāi)，三個(gè)模塊各自相對(duì)獨(dú)立，其中一部分模塊改變時(shí)其他模塊不受統(tǒng)改進(jìn)變得非常容易。3系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)3.1問(wèn)題類、選項(xiàng)類、量表類的實(shí)現(xiàn)

青少年焦慮抑郁的腦血流變化規(guī)律的研究3.2等級(jí)類、評(píng)價(jià)類的實(shí)現(xiàn)心理量表目前一共有11個(gè):人際關(guān)系狀況量表、焦慮自評(píng)量表、人際關(guān)系驗(yàn)、人際沖突平息能力測(cè)驗(yàn)、Beck抑郁自評(píng)問(wèn)卷、友好相處能力量表、簡(jiǎn)問(wèn)卷、家庭環(huán)境量表、系統(tǒng)家庭動(dòng)力學(xué)自評(píng)量表、艾森克人格問(wèn)卷(成人)慮自評(píng)問(wèn)卷。每一個(gè)量表的評(píng)分規(guī)則都不太一樣。有些量表只需要根據(jù)每得到量表總分，再對(duì)照評(píng)價(jià)表得到最終結(jié)果;有些量表分好幾個(gè)維度，需每個(gè)維度的得分，并取得每個(gè)維度的評(píng)價(jià)。例如:家庭環(huán)境量表分為4個(gè)度、矛盾性、文化性、娛樂(lè)性;每個(gè)維度對(duì)應(yīng)各自不同的問(wèn)題，每個(gè)維度方法也不一樣113]。
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號(hào)】：R749.4

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本文編號(hào)：2709534