【摘要】： 目的:(1)檢測場景要素對嗎啡誘導(dǎo)小鼠行為敏化的影響;(2)檢測小平臺應(yīng)激對嗎啡誘導(dǎo)小鼠行為敏化的影響。 方法:(1)場景要素對嗎啡誘導(dǎo)小鼠行為敏化的影響實驗Ⅰ:場景熟悉度對嗎啡行為敏化的影響。小鼠分為四組:嗎啡新穎場景組(MNE組)、生理鹽水新穎場景組(SNE組)、嗎啡熟悉場景組(MFE組)、生理鹽水熟悉場景組(SFE組)。分別在新穎場景(檢測箱)或熟悉場景(鼠籠)中連續(xù)7d給予小鼠嗎啡處理或等體積生理鹽水,撤藥后第7d,在檢測箱中給予嗎啡點燃后觀察其行為敏化效應(yīng)。實驗Ⅱ:嗎啡場景特異性行為敏化檢測。小鼠分為四組:嗎啡配對組(MP組)、生理鹽水配對組(SP組)、嗎啡非配對組(MUP組)、生理鹽水非配對組(SUP組)。連續(xù)7d給予小鼠嗎啡處理或等體積生理鹽水,撤藥后第7d,嗎啡點燃后檢測行為敏化的表達,其中配對組檢測場景為嗎啡配對場景,非配對組檢測場景為嗎啡非配對場景。(2)小平臺應(yīng)激對嗎啡行為敏化的影響實驗Ⅰ:檢測當小鼠在熟悉場景獲得嗎啡而行為敏化表達檢測在新穎場景進行時的小平臺應(yīng)激效應(yīng)。小鼠分為兩組:嗎啡熟悉場景+應(yīng)激組(MFES組)和嗎啡熟悉場景組(MFE組)。在熟悉場景(鼠籠)中連續(xù)7d給予小鼠嗎啡處理,每次嗎啡注射60min后將MFES組放置在小平臺上6h,MFE組小鼠一直被置于鼠籠內(nèi)。所有注射完成后,連續(xù)撤藥6天,第14天嗎啡點燃后放入行為檢測箱進行行為敏化表達檢測。實驗Ⅱ:檢測當小鼠在新穎場景獲得嗎啡而行為敏化表達檢測在嗎啡配對場景進行時的小平臺應(yīng)激效應(yīng)。小鼠分為兩組:嗎啡配對+應(yīng)激組(MPS組)和嗎啡配對組(MP組)。在檢測箱中連續(xù)7d給予小鼠嗎啡處理,每次嗎啡處理60min后將MPS組小鼠放入小平臺裝置6h, MP組小鼠被直接置于鼠籠內(nèi)。最后一次注射完成后撤藥6d,撤藥第7天嗎啡點燃后進行行為敏化表達檢測,檢測場景為嗎啡配對場景。實驗Ⅲ:檢測當小鼠在新穎場景獲得嗎啡而行為敏化表達檢測在嗎啡非配對場景進行時的小平臺應(yīng)激效應(yīng)。小鼠分為兩組:嗎啡非配對+應(yīng)激組(MUPS組)和嗎啡非配對組(MUP組)。在檢測箱中連續(xù)7d給予小鼠嗎啡處理,每次嗎啡處理60min后將MUPS組放入小平臺應(yīng)激6h,MUP組小鼠被直接置于鼠籠內(nèi)。最后一次注射完成后撤藥6d,第14天嗎啡點燃后進行行為敏化表達檢測,檢測場景為嗎啡非配對場景。 結(jié)果:(1)場景要素對嗎啡行為敏化的影響實驗Ⅰ:嗎啡新穎場景組(MNE組)和嗎啡熟悉場景組(MFE組)水平活動距離均顯著高于其對照組,并且新穎場景(NE)小鼠比熟悉場景(FE)小鼠表現(xiàn)出更高的活動水平。實驗Ⅱ:嗎啡配對組(MP組)小鼠水平活動距離顯著高于生理鹽水配對組(SP組),而嗎啡非配對組(MUP組)小鼠與生理鹽水非配對組(SUP組)小鼠水平活動距離無顯著性差異。(2)小平臺應(yīng)激對嗎啡行為敏化的影響實驗Ⅰ:嗎啡熟悉場景+應(yīng)激組(MFES組)小鼠與嗎啡熟悉場景組(MFE組)小鼠相比水平活動距離無顯著性差異。實驗Ⅱ:嗎啡配對+應(yīng)激組(MPS組)小鼠比嗎啡配對組(MP組)小鼠水平活動距離顯著降低。實驗Ⅲ:嗎啡非配對+應(yīng)激組(MUPS組)小鼠水平活動距離比嗎啡非配對組(MUP組)顯著增加。 結(jié)論:(1)新穎場景能促進嗎啡行為敏化的建立,嗎啡行為敏化的表達具有場景特異性。(2)小平臺應(yīng)激對在熟悉場景配對注射嗎啡的小鼠行為敏化沒有顯著性影響,而是損害小鼠嗎啡場景特異性行為敏化。
【學(xué)位授予單位】：南華大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：R749.64

【參考文獻】

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本文編號：2681251