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對(duì)立違抗障礙兒童心理特點(diǎn)分析:家庭系統(tǒng)觀角度

發(fā)布時(shí)間:2019-03-13 07:49
【摘要】:目的:從家庭系統(tǒng)觀角度探討不同性別對(duì)立違抗障礙(oppositional defiant disorder,ODD)兒童和非ODD兒童的心理特點(diǎn)。方法:選取符合DSM-IV中ODD診斷標(biāo)準(zhǔn)的兒童260人(ODD組)及非ODD組269人,應(yīng)用來自整體水平的家庭親密度和適應(yīng)性量表、來自互動(dòng)水平的夫妻適應(yīng)量表、親子沖突解決方式問卷和來自個(gè)體水平的父母情緒控制問卷、兒童情緒控制問卷進(jìn)行測(cè)量。結(jié)果:1無論是在整體水平,互動(dòng)水平還是在個(gè)體水平上,與非ODD組相比,ODD組有顯著低的家庭親密度和適應(yīng)性(P0.01)、父母婚姻質(zhì)量(P0.01),顯著高的親子沖突(P0.01)和情緒控制異常(P0.01);2對(duì)比不同性別ODD組和非ODD組中發(fā)現(xiàn),ODD分組的主效應(yīng)(P=0.000)顯著,孩子性別的主效應(yīng)和兩者的交互效應(yīng)均不顯著。結(jié)論:ODD組與非ODD組相比,在三個(gè)水平上都顯著較差;比較不同性別ODD組和非ODD組兒童,這種差異更多的是ODD與否的差異,而非性別差異。
[Abstract]:Aim: to explore the psychological characteristics of non-ODD children and children with different gender antagonistic disobedience disorder (oppositional defiant disorder,ODD) from the perspective of family system. Methods: two hundred and sixty children (ODD group) and non-ODD group (269 children) who met the diagnostic criteria of ODD in DSM-IV were selected. The family intimacy and adaptability scale from the whole level and the husband and wife adaptation scale from the interactive level were used. Parent-child conflict resolution questionnaire, parental emotional control questionnaire and child emotional control questionnaire were measured. Results: 1Compared with the non-ODD group, the ODD group had significantly lower family intimacy and adaptability (P0.01) and parental marital quality (P0.01), both at the overall level, at the level of interaction and at the individual level. Significantly higher parent-child conflict (P0.01) and abnormal emotional control (P0.01); 2Compared with different sex ODD group and non-ODD group, we found that the main effect of ODD group was significant, but the main effect of child sex and the interaction effect of the two groups were not significant. Conclusion: compared with the non-ODD group, the ODD group was significantly worse than the non-ODD group in the three levels, and compared with the ODD group and the non-ODD group, the difference was more the difference between the ODD and the non-ODD group than that of the non-ODD group.
【作者單位】: 北京航天航空大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理系;北京師范大學(xué)心理學(xué)院發(fā)展心理研究所;山東省樂陵市挺進(jìn)小學(xué);北京市東城區(qū)史家小學(xué)分校;
【基金】:2010教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年項(xiàng)目(10YJCXLX029) 2012年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(12CSH014) 2013年度北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助個(gè)人項(xiàng)目(2013D009012000004)的資助
【分類號(hào)】:R749.94

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2439185

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