本文關(guān)鍵詞：音樂(lè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在嬰幼兒早期教育中的運(yùn)用及其研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《江蘇師范大學(xué)》 2014年

音樂(lè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在嬰幼兒早期教育中的運(yùn)用及其研究

董婷婷  

【摘要】：當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越多的兒童有著不同程度的感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),久而久之形成了各種障礙,推遲了兒童社會(huì)化進(jìn)程,嚴(yán)重影響兒童身心健康發(fā)展,而家長(zhǎng)對(duì)感覺(jué)統(tǒng)合常識(shí)的認(rèn)知率比較低,這樣將導(dǎo)致一大批兒童錯(cuò)失最佳訓(xùn)練的機(jī)遇,因此要提醒廣大家長(zhǎng)細(xì)心觀察兒童的狀況,及早發(fā)現(xiàn)及早治療,為以后的學(xué)習(xí)、生活打下良好基礎(chǔ)。音樂(lè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練結(jié)合音樂(lè)元素,將音樂(lè)形式自然的融入感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中,使枯燥的器械變得生動(dòng)有趣,讓兒童感受音樂(lè)所帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí)進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,使兒童的協(xié)調(diào)能力、平衡能力、音樂(lè)素養(yǎng)等方面均有所改善和提高。因此筆者就音樂(lè)感覺(jué)訓(xùn)練在嬰幼兒早期教育中的運(yùn)用進(jìn)行研究,分析其運(yùn)用于嬰幼兒早教中的原因、了解其訓(xùn)練的內(nèi)容和特色并跟蹤調(diào)查成功的案例等,希望能給家長(zhǎng)和老師一個(gè)理性的思考。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：江蘇師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G613.5;R749.94
【目錄】：

下載全文 更多同類文獻(xiàn)

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購(gòu)買(mǎi)知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫獻(xiàn)平;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練治療注意缺陷多動(dòng)障礙患兒的臨床研究[J];浙江臨床醫(yī)學(xué);2005年02期

2 李惠和,唐劍波;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練108例療效分析[J];中國(guó)兒童保健雜志;2005年02期

3 劉春燕;寧曉兵;高玉芬;;重視家長(zhǎng)的作用提高兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練效果[J];實(shí)用醫(yī)技雜志;2006年17期

4 陳書(shū)香;李英;陳書(shū)芳;王宇中;;嬰幼兒感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練遠(yuǎn)期效果觀察[J];中國(guó)婦幼保健;2010年14期

5 張愛(ài)華;馬潤(rùn)娟;;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在多動(dòng)癥兒童中的應(yīng)用[J];中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥;2010年27期

6 涂湘鳳;;兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練家庭指導(dǎo)卡的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[J];護(hù)理學(xué)雜志;2011年13期

7 張榮武;郭燕;;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練促進(jìn)學(xué)齡前兒童健全人格形成[J];中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥;2011年34期

8 林經(jīng)偉;吳歆;;家庭感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練模式的研究進(jìn)展[J];中國(guó)民康醫(yī)學(xué);2012年15期

9 王燕萍;馬潤(rùn)娟;;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在輕中度精神發(fā)育遲滯兒童中的應(yīng)用[J];中國(guó)民族民間醫(yī)藥;2012年24期

10 蔡繼云;高福生;亢瑾;;試論感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)幼兒發(fā)展的作用[J];成功(教育);2013年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何正慧;董文芝;李雙喜;胡金松;郝玉華;錢(qián)一平;代英玉;朱明香;熊萍;王建平;彭毅;;影響感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練效果的相關(guān)因素探討[A];中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)第二屆全國(guó)康復(fù)治療學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];1999年

2 吳文君;;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在小學(xué)心理教育中的實(shí)踐應(yīng)用[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

3 袁紅;;普及感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的意義[A];2006年浙江省精神病學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2006年

4 胡華蕓;;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練流原因分析與對(duì)策探討[A];首屆中青年心理衛(wèi)生學(xué)者學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

5 李惠枝;;72例兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練療效觀察[A];第三屆全國(guó)兒童康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)第十屆全國(guó)小兒腦癱學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2008年

6 羅婧巖;于秀卿;;兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練48例臨床觀察[A];第三次全國(guó)中西醫(yī)結(jié)合心身醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

7 陳建樹(shù);;早期感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)智力落后患兒智力發(fā)育的影響[A];第三屆全國(guó)兒童康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)第十屆全國(guó)小兒腦癱學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2008年

8 王小宇;;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能促進(jìn)腦性癱瘓兒童的康復(fù)療效[A];第三屆全國(guó)兒童康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)第十屆全國(guó)小兒腦癱學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2008年

9 張瑩瑩;郭建華;許波;王曼秋;滿立新;;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練治療輕中度慢性抽動(dòng)障礙的療效觀察[A];2013山東省兒童保健學(xué)術(shù)交流會(huì)資料匯編[C];2013年

10 沈理笑;金星明;;弱智兒童康復(fù)訓(xùn)練的中西方比較[A];第五屆全國(guó)優(yōu)生科學(xué)大會(huì)論文匯編[C];2000年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 實(shí)習(xí)生 鄧敏敏;[N];工人日?qǐng)?bào);2000年

2 郭志明;[N];中國(guó)企業(yè)報(bào);2004年

3 本報(bào)記者 康磊;[N];長(zhǎng)春日?qǐng)?bào);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳可來(lái);感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)兒童平衡協(xié)調(diào)能力及心智方面影響的研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

2 陳貴珍;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)自閉癥兒童認(rèn)知能力及動(dòng)作發(fā)展能力影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];云南師范大學(xué);2015年

3 童冠樂(lè);對(duì)自閉癥譜系障礙兒童進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練干預(yù)的個(gè)案研究[D];江西師范大學(xué);2015年

4 鄔思勇;幼兒園體育活動(dòng)與感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練整合中的教師實(shí)踐能力研究[D];福建師范大學(xué);2015年

5 董婷婷;音樂(lè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在嬰幼兒早期教育中的運(yùn)用及其研究[D];江蘇師范大學(xué);2014年

6 孫泉;小學(xué)低年級(jí)體育活動(dòng)中開(kāi)展感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的可行性研究[D];上海師范大學(xué);2010年

7 朱江;感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練融入小學(xué)體育課程的策略研究[D];重慶大學(xué);2011年

8 趙媛;學(xué)前兒童音樂(lè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的實(shí)踐研究[D];天津音樂(lè)學(xué)院;2013年

9 林秀冬;基于感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的幼兒體育實(shí)踐研究[D];溫州大學(xué);2011年

10 張眾宜;多動(dòng)癥兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練家庭輔助設(shè)備的設(shè)計(jì)研究[D];北京理工大學(xué);2015年

  本文關(guān)鍵詞：音樂(lè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在嬰幼兒早期教育中的運(yùn)用及其研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。