發(fā)布時(shí)間：2018-11-21 08:53

【摘要】：本文探討如何對(duì)適應(yīng)障礙的來訪者做出認(rèn)知行為治療(CBT)取向的個(gè)案概念化及其對(duì)咨詢過程的重要指導(dǎo)意義。4個(gè)月前,來訪者因工作變動(dòng)、職位上升、支持系統(tǒng)改變等應(yīng)激源,逐漸出現(xiàn)情緒低落、懷疑自身能力、失眠、工作效率下降等癥狀;針對(duì)其認(rèn)知的、情緒的和行為的問題開展咨詢實(shí)踐,采用貝克抑郁問卷(BDI)、貝克焦慮量表(BAI)和主觀困擾程度(SUDs)評(píng)估咨詢前后及過程中情緒的變化。結(jié)果顯示,來訪者的癥狀及總體功能均有明顯改善,達(dá)到了預(yù)期的咨詢目標(biāo)。本研究提示,針對(duì)適應(yīng)障礙進(jìn)行認(rèn)知行為取向的個(gè)案概念化能有效指導(dǎo)咨詢的實(shí)踐。
[Abstract]:This paper discusses how to conceptualize the cognitive behavior therapy (CBT) orientation of the acclimatized visitors and its important guiding significance in the counseling process. Support system changes and other stressors, gradually appear depression, doubt their own ability, insomnia, work efficiency decline and other symptoms; According to their cognitive emotional and behavioral problems counseling practice was carried out. (BDI), Beck anxiety scale (BAI) and degree of subjective distress (SUDs) were used to evaluate the changes of emotion before and after counseling. The results showed that the symptoms and the overall function of the visitors were significantly improved and the expected counseling goals were achieved. This study suggests that the conceptualization of cognitive behavioral orientation for adaptation disorders can effectively guide the practice of counseling.
【作者單位】： 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)心理健康教育中心;北京師范大學(xué)教育學(xué)部;北京師范大學(xué)心理學(xué)院;
【分類號(hào)】：R749.1

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