【摘要】：目的探討遺傳及環(huán)境因素對(duì)青少年抑郁情緒的影響。方法采用貝克抑郁量表(Beck depression inventory,BDI)對(duì)重慶市107對(duì)11~18歲雙生子的抑郁情緒進(jìn)行評(píng)定,采用一般情況問卷、父母的養(yǎng)育方式和維度問卷(parenting styles and dimensions questionaire,PSDQ)、家庭壓力問卷(family stresses questionnaire,FSQ)、家庭親密度與適應(yīng)性量表(family adaptability and cohesion evaluation scale 2nd edition Chinese version,FACES II-CV)、應(yīng)激生活事件(stressful life event,SLE)等量表調(diào)查環(huán)境因素,采集雙生子靜脈血標(biāo)本提取DNA以進(jìn)行卵型鑒定。構(gòu)建單因素結(jié)構(gòu)方程模型,分析加性遺傳因素(A)、共享環(huán)境因素(C)、特殊環(huán)境因素(E)對(duì)雙生子抑郁情緒的影響。結(jié)果雙生子的抑郁情緒與父親受教育程度(r=-0.15,P=0.03)、母親受教育程度(r=-0.17,P=0.01)、權(quán)威型養(yǎng)育方式(r=-0.18,P0.01)、家庭適應(yīng)性(r=-0.27,P0.01)及親密度(r=-0.20,P0.01)呈負(fù)相關(guān),與家庭壓力呈正相關(guān)(r=0.12,P=0.04),與應(yīng)激生活事件無統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)性(P0.05)。結(jié)構(gòu)方程示,在抑郁情緒總變異方差中加性遺傳效應(yīng)占0.37(95%CI:0.14~0.57),個(gè)體特殊環(huán)境因素占0.63(95%CI:0.43~0.86)。結(jié)論抑郁情緒與父母權(quán)威型養(yǎng)育方式、家庭適應(yīng)性負(fù)性相關(guān),與家庭壓力正性相關(guān);青少年抑郁情緒受加性遺傳和特殊環(huán)境因素的共同影響,但受特殊環(huán)境的影響更大。
[Abstract]:Objective to investigate the effects of genetic and environmental factors on adolescent depression. Methods the depression of 1118 year old twins in Chongqing was assessed by Baker Depression scale (Beck depression inventory,BDI), and the general condition questionnaire was used. Parental rearing style and dimension questionnaire (parenting styles and dimensions questionaire,PSDQ), family stress questionnaire (family stresses questionnaire,FSQ), family cohesion and adaptability scale (family adaptability and cohesion evaluation scale 2nd edition Chinese version,FACES II-CV) and stress life events (stressful life event,SLE) were used to investigate environmental factors. DNA was extracted from the blood samples of Gemini vein for egg identification. A univariate structural equation model was established to analyze the effects of additive genetic factor (A), shared environmental factor (C), special environmental factor (E) on depression in twins. Results the depression of twin children was negatively correlated with their father's education level (r-0.15P0.03), mother's education level (r-0.17), authoritative rearing style (r-0.18p0.01), family adaptability (r-0.27g / P0.01) and affinity (r-0.20P0.01), but positively correlated with family stress (r = 0.12P0.04), but not correlated with stress life events (P0.05). The structural equation showed that the additive genetic effect was 0. 37 (95%CI:0.14~0.57) and the individual special environmental factor was 0. 63 (95%CI:0.43~0.86) in the total variance of depression mood. Conclusion Depression is correlated with parental authoritative rearing style, family adaptability and family stress, and adolescent depression is affected by additive inheritance and special environmental factors, but is more affected by special environment.
【作者單位】： 重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院護(hù)理學(xué)院;重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院心理衛(wèi)生中心;遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院;四川大學(xué)華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心;陜西省榆林市第一醫(yī)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金(編號(hào):81101025) 重慶市醫(yī)學(xué)科研計(jì)劃項(xiàng)目(編號(hào):20142023)
【分類號(hào)】：R749.4

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本文編號(hào)：2243187