TAS-20量表在評價大學生述情障礙研究中的應用
本文選題:述情障礙 + TAS- ; 參考:《中國衛(wèi)生統(tǒng)計》2015年04期
【摘要】:正述情障礙(alexithymia)是一種非獨立的精神性疾病,表現(xiàn)為對情感的識別、區(qū)分及闡述困難,可被認為是一種人格特征,也可被認為是患有某些軀體及精神疾病時較常見的心理特點或繼發(fā)癥狀[1-2]。有研究表明,述情障礙是精神和神經(jīng)性疾病的一個危險性因素,自身情感的識別和表述的困難往往對個體的心理狀況產(chǎn)生負面影響,同時也對個體的心理治療產(chǎn)生不利影響[3-4]。大學時期是大學生進入社會的過度階段,同
[Abstract]:Alexithymia) is a non-independent mental disorder characterized by difficulty in identifying, distinguishing and elaborating emotions, which can be considered as a personality trait. It may also be considered a more common psychological or secondary symptom in certain physical and mental disorders [1-2]. Studies have shown that alexithymia is a risk factor for mental and neurotic diseases. Difficulties in identifying and expressing one's own emotions often have a negative impact on one's mental state and also have a negative impact on individual psychotherapy [3-4]. The university period is the transitional stage for college students to enter the society.
【作者單位】: 中國醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院;
【基金】:國家自然科學基金課題(81273186)
【分類號】:R749
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【共引文獻】
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,本文編號:1918606
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