精神分裂癥患者認知訓練治療的原則、方法及展望
本文選題:認知訓練 + 認知功能障礙 ; 參考:《中國心理衛(wèi)生雜志》2017年10期
【摘要】:認知功能障礙是精神分裂癥的核心癥狀之一,對患者的社會功能以及個人生活自理能力產(chǎn)生了嚴重影響。近年來越來越多的證據(jù)顯示精神分裂癥的認知缺陷癥狀與神經(jīng)可塑性相關(guān),基于神經(jīng)可塑性原理進行針對性設(shè)計的認知訓練對精神分裂癥患者具有較好的療效。本文介紹了目前臨床應(yīng)用認知訓練治療精神分裂癥的常用療法及主要原則,并就其前景發(fā)展進行討論。
[Abstract]:Cognitive dysfunction is one of the core symptoms of schizophrenia, which has a serious impact on patients' social function and their ability to take care of themselves. In recent years, more and more evidences show that cognitive deficiency of schizophrenia is related to neuroplasticity. Cognitive training based on neural plasticity principle has a good effect on schizophrenic patients. This paper introduces the common therapy and main principles of cognitive training in the treatment of schizophrenia, and discusses its prospect and development.
【作者單位】: 上海交通大學醫(yī)學院附屬精神衛(wèi)生中心;同濟大學附屬同濟醫(yī)院;
【基金】:上海市自然科學基金項目(15ZR1435600)~~
【分類號】:R749.3
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,本文編號:1904708
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