本文選題：學(xué)校　切入點(diǎn)：群發(fā)性　出處：《現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)》2014年17期

【摘要】：目的了解我國1991-2010年學(xué)校群體性癔癥的流行特征,為避免以后這一現(xiàn)象在學(xué)校中發(fā)生提供一定的科學(xué)依據(jù)。方法通過文獻(xiàn)檢索,收集1991-2010年20年175篇文獻(xiàn),對其中描述詳實(shí)并診斷明確的107起學(xué)校群體性癔癥暴發(fā)事件進(jìn)行流行病學(xué)分析。結(jié)果在107起學(xué)校群體性癔癥暴發(fā)事件中,70起是由公共衛(wèi)生事件引發(fā),24起由精神因素引發(fā)。癔癥發(fā)生的最大群體是中小學(xué)生,且女性高于男性,春季發(fā)生最多,發(fā)生在農(nóng)村及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事件數(shù)要高于縣市。結(jié)論學(xué)校是群體性癔癥的高發(fā)場所,學(xué)校群體性癔癥一旦發(fā)生將會對社會,學(xué)校,家庭以及兒童造成嚴(yán)重的影響,因此,中小學(xué)教育工作者應(yīng)正確了解"群體性癔癥"的知識,禁用體罰、諷刺、羞辱等教育方法,并采取一系列積極的措施來預(yù)防癔癥的發(fā)生,在家庭教育中,家長應(yīng)避免強(qiáng)迫孩子參加各種輔導(dǎo)班,而應(yīng)帶領(lǐng)孩子參加各種有益的社會活動,培養(yǎng)孩子積極向上的健康心理,增強(qiáng)孩子的抗挫折能力,從而預(yù)防癔癥的發(fā)病。
[Abstract]:Objective to understand the epidemic characteristics of school mass hysteria in China from 1991 to 2010, and to provide a scientific basis for avoiding the occurrence of this phenomenon in schools.Methods 175 articles were collected from 1991 to 2010 by literature retrieval, and 107 cases of school mass hysteria outbreak were analyzed.Results among 107 school mass hysteria outbreaks, 70 were caused by public health events and 24 by mental factors.The largest group of hysteria occurred in primary and middle school students, and the female was higher than the male, and the most occurred in spring, the number of incidents in rural and township was higher than that in county and city.Conclusion the school is the high incidence place of group hysteria. Once the school group hysteria occurs, it will have serious influence on society, school, family and children. Therefore, the primary and middle school educators should correctly understand the knowledge of group hysteria.Ban corporal punishment, sarcasm, humiliation and other educational methods, and take a series of positive measures to prevent the occurrence of hysteria. In family education, parents should avoid forcing their children to attend various counselling classes.We should lead children to participate in all kinds of beneficial social activities, cultivate children's positive and healthy psychology, strengthen children's ability of resisting setbacks, and prevent the occurrence of hysteria.
【作者單位】： 江蘇省蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院;
【基金】：衛(wèi)生部衛(wèi)生行業(yè)科研專項(xiàng)項(xiàng)目(201202010)
【分類號】：R749.94

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本文編號：1709814