本文關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)研究生應(yīng)激與抑郁關(guān)系及自我和諧中介作用

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【摘要】：目的了解自我和諧在醫(yī)學(xué)研究生應(yīng)激與抑郁間的作用機制。方法于2015年3月采用整群隨機抽樣方法抽取哈爾濱醫(yī)科大學(xué)550名醫(yī)學(xué)研究生進行問卷調(diào)查,使用SPSS 17.0進行統(tǒng)計分析,包括描述性分析、相關(guān)分析和分層回歸分析。結(jié)果醫(yī)學(xué)研究生中無健康危險性壓力者282人(57.67%),有健康危險性壓力者207人(42.33%);自我和諧低分組62人(12.68%),中間組364人(74.44%),高分組63人(12.88%);無抑郁癥狀者483人(98.77%),有抑郁癥狀者6人(1.23%);醫(yī)學(xué)研究生應(yīng)激總分與抑郁總分呈正相關(guān)(r=0.510,P=0.000),與自我和諧總分呈正相關(guān)(r=0.494,P=0.000);醫(yī)學(xué)研究生抑郁總分與自我和諧總分呈正相關(guān)(r=0.648,P=0.000);分層回歸分析結(jié)果顯示,當自我和諧進入回歸方程后,應(yīng)激對抑郁的回歸系數(shù)變小,且達到顯著水平(P0.01)。結(jié)論醫(yī)學(xué)研究生自我和諧在應(yīng)激與抑郁間起到部分中介作用。
【作者單位】： 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)史教研室;
【關(guān)鍵詞】： 醫(yī)學(xué)研究生 自我和諧 應(yīng)激 抑郁 中介作用
【分類號】：R749.4
【正文快照】： 醫(yī)學(xué)研究生正處于感情豐富、情緒敏感、人格逐漸發(fā)展成熟的青年期,其身心健康極易受到社會心理因素的影響。由于醫(yī)療服務(wù)的特殊性,醫(yī)學(xué)研究生的培養(yǎng)耗費時間長、學(xué)業(yè)任務(wù)重、學(xué)習壓力大;醫(yī)療行業(yè)準入嚴格,醫(yī)學(xué)研究生面臨著巨大的就業(yè)壓大;同時,醫(yī)學(xué)研究生還面臨著實現(xiàn)自我價值

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 馬學(xué)智;周朝當;蘇朝慧;楊娟;;酒精所致精神障礙自我和諧與焦慮特質(zhì)的相關(guān)研究[J];中國藥物濫用防治雜志;2011年03期

2 盧業(yè)武;;23例網(wǎng)絡(luò)成癮青少年自我和諧與家庭功能的相關(guān)性研究[J];中國民康醫(yī)學(xué);2011年11期

3 曾紅玲;謝俊;孫科;徐漢明;馬筠;;結(jié)構(gòu)式團體心理治療對精神分裂癥青少年患者自我和諧感的療效[J];中國民康醫(yī)學(xué);2014年12期

4 ;[J];;年期

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本文編號：1026399