目的:1、了解當前大學生自殺意念的現(xiàn)狀及特點,探討社會排斥感與外顯自殺意念之間的關系;2、探討社會排斥感和社會排斥情境對內隱自殺意念之間的影響以及社會排斥感與社會排斥情境對內隱自殺意念的交互影響;方法:調查研究:運用《社會排斥問卷》和《自殺意念量表》對大一共714名學生進行調查,了解當前大學生自殺意念的現(xiàn)狀及特點,探討社會排斥感對外顯自殺意念的影響;實驗研究:（1）根據(jù)調查研究中社會排斥感得分,分別選取分數(shù)兩端27%以內的人作為社會排斥高低分組,最終選出符合條件的被試67人,高分組36人,低分組31人。研究一采用單因素被試間實驗設計,自變量為社會排斥分組,因變量為內隱聯(lián)想測驗上的D分數(shù)。（2）根據(jù)調查研究中社會排斥感得分,分別選取分數(shù)兩端27%以內的人作為社會排斥高低分組,最終選出126人,高分組63,低分組63人。高分組和低分組被試分別隨機分配到排斥組和接納組,最終分到排斥組66人,接納組60人。研究二采用兩因素被試間實驗設計,自變量分別為社會排斥分組（社會排斥高分組和社會排斥低分組）和社會排斥情境（排斥組和接納組）,因變量為內隱聯(lián)想測驗上的D分數(shù)。結果:1、調查研究結果大學生自殺意... 

【文章來源】：山西醫(yī)科大學山西省

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

影響內隱自殺意念的雙因素交互作用圖

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3613534