孤兒自殺自殘行為與暴力遭遇、心理韌性的關(guān)系
發(fā)布時(shí)間:2021-02-04 04:25
目的:探討孤兒自殺自殘行為與暴力遭遇、心理韌性之間的關(guān)系。方法:選取346名在校中學(xué)生孤兒和271名在校中學(xué)生非孤兒,采用青少年健康相關(guān)危險(xiǎn)行為問(wèn)卷(AHRBI)評(píng)估自殺自殘行為,中學(xué)生暴力行為量表(MSSVBS)評(píng)估暴力遭遇,青少年心理韌性量表(RSCA)評(píng)估心理韌性。結(jié)果:孤兒自殺自殘行為得分與暴力遭遇得分呈正相關(guān)(r=0.34,P<0.01),與心理韌性得分呈負(fù)相關(guān)(r=-0.40,P<0.01);心理韌性在暴力遭遇與孤兒自殺自殘行為之間起到調(diào)節(jié)作用(β=-0.03,P<0.05)。結(jié)論:本研究顯示心理韌性可能調(diào)節(jié)了暴力遭遇與孤兒自殺自殘行為的關(guān)系。
【文章來(lái)源】:中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2020,34(02)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【部分圖文】:
心理韌性對(duì)暴力遭遇與自殺自殘行為之間的調(diào)節(jié)效應(yīng)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]共治困境童年:我國(guó)孤兒社會(huì)保護(hù)體系構(gòu)建的理論依據(jù)、制度基礎(chǔ)和政策創(chuàng)新[J]. 陳靜. 揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2019(03)
[2]農(nóng)村地區(qū)9~18歲兒童青少年的同胞暴力經(jīng)歷與情緒行為問(wèn)題[J]. 彭暢,林虹,王舒,劉樹(shù)俊,羅家有,盛可人,劉小群. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2019(03)
[3]農(nóng)村孤兒積極心理品質(zhì)的狀況及其對(duì)健康危險(xiǎn)行為的影響[J]. 劉銜華. 中國(guó)兒童保健雜志. 2018(04)
[4]孤兒心理虐待與忽視、情緒彈性和心理健康的相關(guān)研究[J]. 陳慧清,李迪,宗晨明. 課程教育研究. 2017(18)
[5]中學(xué)生暴力遭遇與問(wèn)題行為:心理彈性的調(diào)節(jié)作用[J]. 渠立松,梁曉燕. 中小學(xué)心理健康教育. 2016(14)
[6]上海市嘉定區(qū)青少年自殺及相關(guān)心理行為分析[J]. 張琴,董玉婷,張福東,孫思飛,袁紅,張一英. 中國(guó)健康教育. 2013(09)
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[8]青少年社會(huì)支持與情緒行為問(wèn)題的關(guān)系:心理彈性的中介與調(diào)節(jié)作用[J]. 孫仕秀,關(guān)影紅,覃滟云,張露,范方. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2013(01)
[9]青少年健康相關(guān)危險(xiǎn)行為問(wèn)卷的編制及信效度檢驗(yàn)[J]. 王孟成,蟻金瑤,蔡琳,胡牡麗,王瑜萍,朱熊兆,姚樹(shù)橋. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2012(04)
[10]玉樹(shù)地震后孤兒學(xué)校藏族學(xué)生的行為問(wèn)題[J]. 龐軍,潘愛(ài)英,李宇寧,劉琦,朱杰,金玉. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2011(12)
碩士論文
[1]高中生自尊、心理彈性和應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)研究[D]. 石玉.河北師范大學(xué) 2013
本文編號(hào):3017720
【文章來(lái)源】:中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2020,34(02)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【部分圖文】:
心理韌性對(duì)暴力遭遇與自殺自殘行為之間的調(diào)節(jié)效應(yīng)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]共治困境童年:我國(guó)孤兒社會(huì)保護(hù)體系構(gòu)建的理論依據(jù)、制度基礎(chǔ)和政策創(chuàng)新[J]. 陳靜. 揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2019(03)
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[5]中學(xué)生暴力遭遇與問(wèn)題行為:心理彈性的調(diào)節(jié)作用[J]. 渠立松,梁曉燕. 中小學(xué)心理健康教育. 2016(14)
[6]上海市嘉定區(qū)青少年自殺及相關(guān)心理行為分析[J]. 張琴,董玉婷,張福東,孫思飛,袁紅,張一英. 中國(guó)健康教育. 2013(09)
[7]中學(xué)生暴力行為量表的編制[J]. 鄭春玲,劉麗,張海燕,張繡蕊,康雪琴,陳莉,劉向慧,高麗娜. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2013(04)
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[10]玉樹(shù)地震后孤兒學(xué)校藏族學(xué)生的行為問(wèn)題[J]. 龐軍,潘愛(ài)英,李宇寧,劉琦,朱杰,金玉. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2011(12)
碩士論文
[1]高中生自尊、心理彈性和應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)研究[D]. 石玉.河北師范大學(xué) 2013
本文編號(hào):3017720
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