本文關(guān)鍵詞：四川省醫(yī)務(wù)人員艾滋病應(yīng)對(duì)能力現(xiàn)狀及影響因素分析

  更多相關(guān)文章： 艾滋病 應(yīng)對(duì)能力 影響因素 醫(yī)務(wù)人員

【摘要】：目的了解四川省醫(yī)務(wù)人員艾滋病應(yīng)對(duì)能力現(xiàn)狀,分析影響四川省醫(yī)務(wù)人員艾滋病應(yīng)對(duì)能力的相關(guān)因素,并提出相應(yīng)對(duì)策,為醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全與職業(yè)防護(hù)提供參考。方法采用多階段抽樣方法,于2015年9月-2016年1月,以四川省艾滋病高流行地區(qū)、中流行地區(qū)、低流行地區(qū)1150名醫(yī)務(wù)人員為調(diào)查對(duì)象,應(yīng)用醫(yī)務(wù)人員艾滋病應(yīng)對(duì)能力調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果四川省醫(yī)務(wù)人員得分最低的為職業(yè)暴露后預(yù)防用藥及隨訪、艾滋病治療藥物、艾滋病實(shí)驗(yàn)室診斷指標(biāo)、艾滋病病毒滅活處理、國(guó)家政策及醫(yī)院規(guī)章制度等5方面;醫(yī)務(wù)人員艾滋病應(yīng)對(duì)能力的影響因素主要為:科室、崗位、文化程度、既往是否接受培訓(xùn)、診療態(tài)度。結(jié)論四川省醫(yī)務(wù)人員艾滋病應(yīng)對(duì)能力處于中等水平;醫(yī)院管理者及院感部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)艾滋病應(yīng)對(duì)能力薄弱板塊的培訓(xùn)并加強(qiáng)宣傳,建立醫(yī)務(wù)人員共同參與的職業(yè)防護(hù)機(jī)制,以全面提高醫(yī)務(wù)人員艾滋病應(yīng)對(duì)能力。
【作者單位】： 四川省人民醫(yī)院婦產(chǎn)科;
【關(guān)鍵詞】： 艾滋病 應(yīng)對(duì)能力 影響因素 醫(yī)務(wù)人員
【基金】：四川省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)基金資助項(xiàng)目(SCAIDSRP-2015026)
【分類(lèi)號(hào)】：R512.91
【正文快照】： 近年來(lái),隨著艾滋病疫情的增長(zhǎng),醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)和診治的病毒感染患者數(shù)量不斷增加。有研究表明[1],就診患者檢出人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)抗體陽(yáng)性者呈快速增長(zhǎng)勢(shì)頭,就醫(yī)首診可能在任何一個(gè)科室,各個(gè)科室均有可能發(fā)生職業(yè)暴露[2]。研究顯示,皮膚針刺傷和血液污染黏膜是HIV職業(yè)暴露的

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 魏嗣瓊;李效基;;中學(xué)生作息情況與腦力工作能力現(xiàn)狀研究[J];中國(guó)校醫(yī);1993年06期

2 馬芳;朱丹;;護(hù)理本科生關(guān)愛(ài)能力現(xiàn)狀影響因素和培養(yǎng)途徑分析[J];護(hù)理學(xué)報(bào);2006年10期

3 劉玉霞;孫鳳娥;劉鐵柱;于春濤;王蕾;田毅;;醫(yī)高專(zhuān)學(xué)生學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀調(diào)查[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2011年11期

4 黃菲菲;趙秋利;郭美宜;田秀霞;;成年人健康自我管理能力現(xiàn)狀及影響因素的調(diào)查[J];中華護(hù)理雜志;2011年07期

5 林萍;傅蓉;;護(hù)理本科生信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀及培養(yǎng)對(duì)策[J];護(hù)理學(xué)報(bào);2009年17期

6 趙敏;馮磊;倪守建;李印龍;;醫(yī)學(xué)生就業(yè)能力現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策[J];濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年03期

7 李曉霞;;陜西省中小城市中小學(xué)教師媒體素養(yǎng)能力現(xiàn)狀的分析[J];中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù);2010年02期

8 劉萍萍;;淺談當(dāng)代醫(yī)學(xué)生跨文化交際能力現(xiàn)狀及培養(yǎng)途徑[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2011年07期

9 鄒開(kāi)軍;;中醫(yī)藥大學(xué)生信息能力現(xiàn)狀及問(wèn)題分析[J];湖北中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

10 俞曉紅;包建良;朱利莉;;張家港市疾病預(yù)防控制中心能力現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策[J];職業(yè)與健康;2013年08期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 廖斌;;上能普通村民合作能力與表達(dá)能力現(xiàn)狀調(diào)查與需求評(píng)估報(bào)告[A];農(nóng)民合作能力與表達(dá)能力建設(shè)項(xiàng)目論文集[C];2009年

2 余琳燕;;江西省青少年適應(yīng)能力現(xiàn)狀調(diào)查[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第五屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 管莉莉;高中生空間想象能力現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];江西師范大學(xué);2015年

2 殷現(xiàn)元;高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2015年

3 郭瑞紅;大學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究[D];東北師范大學(xué);2012年

4 劉霖;小學(xué)生幾何直觀能力現(xiàn)狀調(diào)查及培養(yǎng)策略研究[D];東北師范大學(xué);2013年

5 李書(shū)賢;中小學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)能力現(xiàn)狀分析[D];蘇州大學(xué);2014年

6 盛淑蘭;定西地區(qū)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力現(xiàn)狀調(diào)查及教學(xué)實(shí)踐研究[D];西北師范大學(xué);2004年

7 原童;職校生語(yǔ)文能力現(xiàn)狀調(diào)查及其培養(yǎng)策略探析[D];南京師范大學(xué);2007年

8 李林遙;大學(xué)生語(yǔ)用能力現(xiàn)狀調(diào)查及相關(guān)教學(xué)對(duì)策[D];陜西師范大學(xué);2011年

9 鄧小玲;大學(xué)生基礎(chǔ)英語(yǔ)寫(xiě)作能力現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[D];西南師范大學(xué);2000年

，

本文編號(hào)：599597